[人物特写作文600]人物特写作文

人物特写作文篇1:写人作文指导教案

　　教学目标：
　　1、通过教师的引导，让学生明确写人作文的基本方法。
　　2、学生通过学习，能够进行人物片段描写。
　　3、学生通过写作训练，能够写出较完好的习作。
　　教学课时：一课时
　　教学过程：
　　一、 导入：
　　（1）展示照片，设立情境，引导学生进入课题。
　　（2）肖像描写：就是给人物画像，即把人物的外部特征

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