学党史守初心担使命演讲稿范文三篇

别忘了开头，一定要记住使命。 以下是为大家整理的关于学党史守初心担使命演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】学党史守初心担使命演讲稿

　　初心是什么?是毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是周恩来“为中华之崛起而读书”的宏大理想，是“愚公移山”坚韧不拔的顽强毅力，也是“时代楷模”黄大发36年在绝壁上凿出的脱贫奇迹。

　　我认为初心，是一个人最初的理想、目标和准则，在经历风雨的捶打、岁月的洗涤后，仍能够不偏不离、不悖不逆，它能经受住世间百态对品性乃至生命的拷问，因此，“不忘初心”是每一个共产党人要面临的精神考验。

　　不忘初心就是不忘本。我们都知道中国共产党是在内忧外患艰难困苦的环境里诞生、成长、发展和壮大的。而在这一过程中，无数人付出了汗水、泪水甚至生命，但在他们心中始终牢记誓言，不畏艰难，不怕牺牲，正是有了这样一大批不忘初心、不辱使命的有志之士，才谱写出中华民族的壮丽篇章。无论我们走的再远，都不能忘记所走过的路，不能忘记当初是为了什么才出发?党的初心，是我们的出发点，也是我们的归宿。每一个共产党人都应做到洗尽铅华不忘本，风吹浪打不变心。

　　不忘初心必须牢记使命。如果说初心是情怀，那么使命就是担当，是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力，商贸公司的党员们携初心、扛责任，面临困难危险冲前锋,紧盯经营目标不放松,时刻凸显党总支“战斗堡垒”和党员同志“排头兵”作用。

　　商贸公司党员干部曾正波就是这样的“排头兵”!他工作兢兢业业，勤勤恳恳，但对自己却慎独慎微、严以律已。作为物业综合部部长兼物业欣荣联合党支部书记，他从未因自己是部门长和支部书记而放松对自己的要求。客户的手机掉进便池了，他二话不说伸手去掏;有租户需要搬运重物，他主动上前帮忙;帮助安装电气线路，电话、网络迁移、主动为客户收发信件这样的小事更是数不胜数。他坚持在写字楼推行“温情化”的服务。正是这样的贴心服务，赢得了客户的心，更被客户冠以“全心服务放心伙伴”的称号。

　　郑兵泽，商贸公司的一位青年党员干部，大家在谈到他时，无不竖起“大拇指”，说他身上有冲劲、有韧劲、有股让人感动的亲切劲。郑兵泽同志的工作常年往返于三峡和市区两地，十几年的工作中，有多少个节假日、公休日，他是在工作中度过，他数不清;不分白天黑夜，随叫随到地干了多少事，他说不清;经他手送过多少货到客户手中、为落实好每一笔业务跑了多少路，他记不清。2017年7月，公司迎来了一批新入职大学生，他承担起此次大学生公寓物资的配送工作。不畏酷暑，顶着烈日奔跑于各厂商之间，亲自押运、搬运货物。由于体型较胖，在高温的烘烤下，郑兵泽同志的衣服是湿了又干、干了又湿，困了就在运货途中打个盹，饿了就啃个烧饼。2017年，郑兵泽同志负责管理的欣荣商场成为三峡集团公司物资类采购供应商，为公司在新业务的拓展上打下基础。2017年4月，欣荣商场获得“美的”系列产品销售资格的授权，同月成功中标宜昌烈士陵园空调安装业务，在新业务的开发上实现实质性突破，也为商贸公司突破经营瓶颈有着积极的意义和重要的影响。

　　不忘初心，要求我们砥砺前行。商贸公司全体党员同志和干部员工正是凭着这份锲而不舍的精神和持之以恒的信念，上下一心、克难奋进，2017年商贸公司在超额完成公司下达的经营指标的同时，先后荣获公司2017年度“最佳文明单位”、“党风廉政建设责任制考评优秀单位”、“湖北省2016年度纳税信用A级纳税人”、成为集团公司唯一一家获得2017年度“湖北省女职工建功立业标兵岗”荣誉称号的单位。不忘初心，方能致远。正如习总书记所说：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”站在新的历史方位，回望过去，我们已大有作为;展望未来，我们仍大有可为。让我们共同坚守着那份纯正的初心，向着梦想的彼岸前进!

【篇二】学党史守初心担使命演讲稿

　　党中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤作出了明确规定。大家纷纷表示，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，意义十分重大，通过此次主题教育，激发全体党员干部干事创业的“精、气、神”。

　　佛山市生态环境局禅城分局机关党委副书记卓鲁敏表示，禅城环保人要以习近平生态文明思想为指导，贯彻落实“优服务、严管理、强执法”的工作理念，组织开展“打好污染防治攻坚战，我该怎么做”主题活动，持续开展大学习、大培训、大讨论，进一步统一思想、凝聚共识、指导实践，激发干事创业的“精、气、神”。

　　“开展‘不忘初心，牢记使命’主题教育正当其时。”南庄镇龙津村党委书记冯耀泉表示，作为乡村振兴战略落实的主战场、主阵地，基层农村既要实干也要创新，结合龙津村自身实际，将以汽配产业园一期工程为样板，全力推动村级工业园区升级改造，提振并兴旺产业，为发展打牢经济基础。

　　石湾镇街道东平社区党总支书记梁耀铭表示，社区党总支将始终坚持思想建党、理论强党，全面系统学、深入思考学、联系实际学，将“不忘初心、牢记使命”的主题教育思想，渗透到基层党建的经脉之中。

　　统一思想提高能力素养

　　此次主题教育，要求我们牢记党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当责任，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战。大家纷纷表示，要以昂扬的精神投身到主题教育中，把“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求贯穿始终，提高为人民服务的能力水平。

　　祖庙街道组织工作办公室工作人员郑升猛表示，作为一名党员，将以主题教育为契机，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力，提高为人民服务的能力水平。石湾镇街道社会工作局常务副局长汤卫国表示，要加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通。

　　“作为一名基层组工干部，感受到沉甸甸的责任感和使命感。”禅城区委组织部直属机关党工委办公室副主任吴佳说，要以昂扬的精神投身到主题教育中去，把“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求贯穿始终，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设等方面存在的突出问题，深入调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，开展整改和专项整治，解决实质问题。

　　广东至高律师事务所党支部书记、主任吴兴印说，要通过开展主题教育，进一步统一全所律师的思想，始终把人民群众对公平正义的追求放在首位，苦练内功，恪尽职守，积极投身到公共法律服务的大潮中去，为打造广东法治化的营商环境和共建共治共享的社会治理格局作出贡献。

　　立足自身岗位作贡献

　　开展主题教育，要求把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。大家纷纷表示，要立足岗位作贡献，强化责任担当，努力提高群众的幸福感、获得感。

　　“我们要对照初心找差距，通过学习、教育提高认识、提高觉悟，使之与我们正在干的事情紧紧联系起来。”张槎街道党工委书记颜雪锋表示，将继续提振鼓劲、勇于担当、主动作为、真抓实干，重点抓基层党建、产业发展、城市更新和环境提升等四方面工作，加快转型升级实现高质量发展，努力把改革开放成果和城市建设成果转化为经济发展成果和民生成果，提高群众的幸福感、获得感。

　　禅城区经济和科技促进局政策法规科科长季艳姝表示，作为一名在经济部门工作的党员，要优化服务，创新工作方式方法,着力解决企业最关心最现实的难题。

　　南庄镇南庄村党委书记罗永祖说，该村将通过实施“强堡垒”工程、“崇文月”工程、“文明实践站”三大工程，提升党建服务水平、升级“崇文南庄品牌”、探索新时代文明实践的农村路径，以文化创新基层治理。

　　塔坡社区党委书记谭翠婵表示，作为一名社区基层党员干部，将通过“共享社区”党建项目建设，提升居民群众的自治能力，让老百姓生活环境更有温度。

【篇三】学党史守初心担使命演讲稿

　　按照"不忘初心、牢记使命"主题教育要求，我们要高度重视此次主题教育，充分发挥主题教育的功能和作用，使主题教育成为推动当前工作的强大精神动力。

　　守初心、担使命，找差距、抓落实，要求我们瞄准重点、难点、堵点、痛点，攻山头、炸碉堡，一步一个脚印地把规划蓝图擘画的美好未来变为现实。下面我结合个人工作实际，谈几点体会：

　　一、守初心，就是要牢记理想、坚定信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。理想信念，是共产党人的精神之钙、思想之舵，没有理想信念的干部，必将终日浑浑噩噩、忙忙无用、碌碌无为，不明其所向、不知其所止。理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念，因此要教育引导广大干部树立毕生追求的正确信仰，牢记宗旨，加强学习，把本次教育成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神力量。

　　二、担使命，就是要履职尽责、勇于担当。做一名合格的党员干部，就必须有担当之心、担当之本和担当之责。要立足本职工作，主动承担责任，敢于担当，注重自身能力的培养，不断提高业务能力与水平，提高自身综合素质，及时发现问题，及时解决问题，以满腔的工作热情，以认真负责的态度，在干中学，在学中干，时时把工作当作事业来干，把事业当作工作来做。

　　三、找差距，就是要对标先进、学习榜样。榜样是旗帜，代表了方向，榜样是资源，凝聚着力量，要把榜样当作方向，激励起奋勇前进的动力，要把榜样当作目标，凝聚起干事创业的磅礴力量。学习榜样，对标榜样，将榜样力量内化成我们继续前进的动力，要立足本职工作，坚持问题意识和问题导向，查找自身不足，积极落实整改，举一反三，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

　　四、抓落实，就是要脚踏实地、攻坚克难。推进工作，不能只停留在决心上，关键要落实在行动上，认准航道就要放胆冲浪，要牢固确立脚踏实地的工作作风，扑下身子，真抓实干，不一般号召，大而化之。对热点难点问题，一个一个去研究，一条一条去解决，一项一项去攻坚。要大兴求真务实之风，弘扬求真务实精神，脚踏实地地干好本职工作。

学党史守初心担使命演讲稿范文三篇

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