[小学五年级暑假学习生活答案]小学五年级的作文450字,感恩压岁钱

2019-08-13 教师述职报告 阅读:

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  小学五年级的作文450字,感恩压岁钱1

  孩子每年都会收到压岁钱,但压岁钱是怎么来的却很少有人知晓。于是我们安排了“压岁钱从何而来”的调查,通过调查,孩子们了解到:压岁钱是爷爷省吃俭用存下来的;是妈妈上班挣来的;是爸爸每天加班回家很晚赚来的。从谈话中孩子们了解到了长辈的辛苦和对自己的一片爱心。

  随后我们就“收到压岁钱就是收到了长辈的祝福,我们应该对长辈说些什么”这一话题组织孩子进行讨论。孩子们纷纷表示:“我要祝爷爷奶奶健康长寿。”“我要谢谢爸爸妈妈。”“我想说爸爸妈妈辛苦了。”接着针对“怎样才能让长辈收到我们的祝福”这一话题,我和孩子们一起每人用纸盒制作了一个“祝福信箱”,将自己想说的祝福画出来,或请老师帮忙写在纸上放到信箱里,或回家后与父母一起继续写祝福放到“祝福信箱”里。等到过节时,孩子们将信箱里的祝福送给家里的每个人。

  在给长辈送去新年祝福的同时,我又引导孩子们去思考“除了新年祝福,我们应该怎样利用压岁钱帮长辈做些事情”。我请孩子们把自己的想法画下来,展示到“压岁钱的新用处”专栏中,有的孩子画到:

  “我想用压岁钱给奶奶买个洗脚的机器,这样奶奶就可以每天边看电视边洗脚了。”

  有的画到:“爷爷一走路腿就疼,我想用压岁钱给爷爷买辆电动三轮车,这样爷爷就可以出去玩了。”

  还有的孩子画了一个大大的礼物,他说:“我想先把压岁钱存起来,等妈妈过生日时买个礼物送给她。”

  看到孩子们一份份真挚的祝福,家长也受到了从未有过的感动。

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  现在很多孩子都知道钱是好东西,他们会在收到压岁钱后来幼儿园炫耀、攀比。记得有个大班的女孩,一次我发现她的包里装了一万块钱,便赶紧与他妈妈联系,可她妈妈却说:“没事,那是一个叔叔给她的压岁钱,我答应让她自己保管一天。”这让我感觉到现在许多家长的不当做法使孩子感觉钱来得很容易,不用任何付出就可以得到,孩子体会不到家长挣钱的辛苦,没有一种感恩的心态,也不知道该如何发挥压岁钱的最大价值。

  针对这一现象,我们通过各种形式的活动激发孩子对家长的感激之情,学会合理支配压岁钱。我们设计了主题墙饰“感恩的心”,让孩子先说出自己的计划,然后用绘画、照片、录像的形式实施计划,并请父母帮助完成。孩子们有的为父母叠被子、洗袜子;有的给老人捶背,买营养品;有的变懂事了,不再惹父母生气。孩子们用多种形式来表达自己的感激之情,最后他们将成果展示给父母及家人,请他们对自己的感恩行动做出评价。

  感激过后我们引导孩子讨论“如何支配和管理压岁钱”,最后孩子们共同决定让父母将压岁钱存起来,等到上学时购买学习用具。孩子们每人还拿出20元钱作为请家长来参加自助餐会的费用,我们一起到超市买来各种小食品、水果、一次性餐具,在选购时老师教孩子选择安全卫生、有益健康的食品,在统筹安排下合理调配所买食物。他们运用所学的数学知识、礼貌用语,而社会交往能力也在购物过程中得到了锻炼。家长们欣喜地参加了孩子们准备的自助餐会,餐会使孩子有了恰当的机会表达自己的感激之情,也使他们学会了如何正确使用压岁钱。

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  压岁钱是一个深受许多小孩子喜爱的东西,我也不例外。可压岁钱是什么东西呢?让我们听听关于压岁钱的讨论吧!一个小女孩儿说:“太简单了,压岁钱当然是大人们给我们的钱了。”“是大人们对我们的祝福。”场下的小朋友附和到。一张百元的压岁钱有些失望地说:“你们错了,我是大人们的一种游戏的道具。”同学们听完这句话后,有些疑惑,甚至有些尴尬。同学们议论起来:“明明压岁钱都是给我们的,怎么能说是……?”“是啊!我也觉得很奇怪啊!”压岁钱严肃地说:“安静,安静。你们想想,假如你们家是乞丐,会有人给你一百元的压岁钱吗?不会!你家给他家100元,他家给你家100元,来来回回还是你家的100元,其实没赚也没亏。”“那为什么钱是给小孩子的呢?”一个小同学问。压岁钱高兴地说:“问得好。为什么呢?”压岁钱故意停顿了一下,说:“因为在这个游戏中,小孩子也是一种工具!”“啊?”同学们大惑不解。“好了、好了,我们来说说你是怎样保管我们的吧。”压岁钱说。“没什么好说的!”一个小男孩嚷嚷到。“为什么呢?请你说说吧!”压岁钱问。小男孩站起来,不满地说:“我的压岁钱全都上缴给妈妈了。每年妈妈说帮我管压岁钱,可是用着用着,妈妈就把她的钱和我的压岁钱一起用了。”“就是,我妈妈还说给我交学费了,根本就是骗人。”另一个小同学说。大家热烈地吵起来,各自诉苦。压岁钱也陷入了沉思,到底应该上缴,还是自己留着呢?他站在双方的立场上都想了想,就更难决定了。小孩子想留一点钱,但是这样和情却不和理,因为压岁钱本身就是父母的。最后,压岁钱被吵的头都大了,说:“安静!听我说两句。”同学们立刻变的鸦雀无声。“同学们,你们想用压岁钱干什么?”很多同学回答不了了,他们实在不知道要压岁钱干什么。有些同学说了,“玩游戏”“买书”“买玩具”“……”压岁钱说:“假如你要玩游戏,买玩具。你的家长能让你买吗?你买书,买文具,你的家长会不给你买吗?”同学们无法回答。压岁钱语重心长地说:“你妈妈、爸爸养你这么多年,只值那么多钱吗?”同学们都陷入沉思…… 我听完这场争论后,立刻把钱交给了父母,因为这些钱本来就是父母的,还因为,我明白了父母恩比海深。

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