[述职报告怎么写]2012年述职报告三篇

2019-06-19 述职述廉报告 阅读:

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  2012年述职报告三篇

  2012年述职报告一

  根据厅长指示,我代表戏校领导班子,向省文化厅考核工作组和戏校全体中层干部及教职工代表做述职报告。

  2012年,我校坚持以科学发展观为指导,以迎接党的十八大为主线,以创建省四星级中职校为目标,加强以提高教学质量为核心的学校内涵建设;深入开展创先争优活动,着力抓好“基层组织建设年”工作,不断推进学校党组织建设;以创建学习型单位为抓手,全面提升教职员工政治思想和业务能力;以社会主义核心价值观为内容,加强师生德育工作;以绩效工资改革为契机,深化内部机制改革;以党风廉政建设为保障,增强队伍战斗力和执行力。各项工作有序推进,成绩显著。

  一、深入开展创先争优活动,认真抓好“基层组织建设年”工作。年初,校党委研究制定了省戏校“基层组织建设年”实施方案。召开全校党员大会动员部署,围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”这一主题,以支部为单位,着力推进学校党组织建设,提高党的建设科学化水平。上半年,顺利通过省文化厅考评小组对我校党建工作及党组织分类定级检查考核测评。为进一步提升党务干部的素质和能力,校党委举办全校党务干部培训班,邀请市委党校专家作党务干部素质与能力建设的专题讲座,重温《党章》,学习《做最好的党支部书记》读本,举办座谈讨论。校党委组织党务干部赴遵义考察。通过学习培训,更加坚定了理想信念,增强了党性修养和党务工作能力。校党委召开庆“七一”暨创先争优表彰大会,总结创先争优活动及党建工作,对我校创先争优活动先进党支部和优秀共产党员进行表彰。为喜迎党的十八大,学校通过组织中心组集体学习会、教工“科学发展、成就辉煌”主题座谈会、学生“家乡十年巨变”主题班会和专题黑板报、“走进校园、军营、社区”文艺演出、迎十八大图片展和专题宣传栏等方式,宣传辉煌成就,营造浓郁氛围。学校组织党员干部和教工收看十八大召开电视转播实况,理论中心组两次集中学习十八大精神,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。今年,校党委被评为全国文化文物系统先进基层党组织和全省文化系统先进基层党组织,5人被评为全省文化系统优秀共产党员、1人被评为优秀党务工作者。

  二、以创建学习型单位为抓手,全面提升教职员工政治素质和业务水平。将创建学习型单位作为重要抓手,形成党员干部学习、教师岗位学习和全校教工全员学习的三个工作模块。坚持每月一次的校党委理论中心组学习制度,组织党员干部认真学习领会十七届六中全会精神和十八大精神,进一步增加工作的自觉性和主动性。校领导班子认真贯彻厅党组书记徐耀新厅长6月28日来校调研的指示精神,围绕“国内一流、特色鲜明”目标和“三个提档升级”,进一步明确办学思路,加快事业发展。出台文件,进一步加大教职工在职学历进修学习的政策激励力度,加大教科研激励力度,加大校本教材开发力度。制定教师学习培训计划,拨20万元专款用于教师岗位学习和培训。选派骨干教师出国培训,推荐骨干教师参加教育厅暑期师资培训。制定暑期全校教工集中培训方案,促进教师专业化成长。学校坚持开展“好读书、读好书”活动。年初下发学习书目《优秀教师的九堂必修课》、《员工爱岗敬业与忠诚教育》,教工制定个人学习计划,撰写读书心得。设立学校道德讲堂,坚持开展师德教育活动,邀请江苏省师德标兵来校举办师德报告会。组织青年骨干教师赴兄弟院校参观学习,不断提高师德素养。

  三、以创建省四星级中职校为目标,加强以提高教学质量为核心的学校内涵建设。以“四星级中职校”建设指标为标杆,以评促建,以评促改,着力基础设施建设,强化课堂教学管理,提高人才培养质量,创品牌、上层次。今年,我校戏曲表演专业被评为“江苏省中职教育特色专业”。省五年制高职教学管理工作检查视导专家组来我校进行检查视导,对我校教学管理工作给予肯定,认为管理有特色、常态化,在全省艺术学校处于领先地位。接受省教育厅四星级中职校现场考察评估。评估一结束,学校立即根据专家意见积极抓整改,真正达到以评促建。目前,教育厅评估的初步结论为“通过”,周五到省教育厅参加答辩评审。我们坚持聚焦课堂教学,强化教学目标管理,组织校级公开课展示活动,开展评教评学。加强招生工作力度,完善招生政策,攻坚克难,圆满完成今年招生任务。

  坚持学演结合,加大学生社会实践的频率。应日本爱知国际文化交流财团邀请,校艺术团五月底到日本进行为期6天文化交流演出。奥运会期间,舞蹈专业学生赴英国伦敦参加2012“感知江苏”文化周文艺演出。学校师生参加首届中国.江苏文化艺术节开闭幕式等多场重要演出活动。学生群舞《摇到外婆桥》荣获文化部第十届全国“桃李杯”舞蹈大赛三等奖。在中国艺术职业教育学会第26届年会论文评选中,获1个一等奖、1个二等奖、3个三等奖。在教育厅组织的全省职业学校技能大赛中,获得教师组1个一等奖,学生组1个一等奖、2个二等奖。参加第四届省艺术职业学校专业教师技能比赛,获得2个一等奖、5个二等奖、6个三等奖。两名教师被评为首批全省艺术职业学校名师。学校入选第三批省级非物质文化遗产名录项目保护单位。

  四、以社会主义核心价值观为内容,加强学生德育工作。强化学生德育工作。深入开展“加强诚信建设、弘扬江苏精神”主题实践活动。在全校学生中组织“诚信求学”专题教育,加强学生品德教育以及学习诚信、考试诚信的教育。开展“学习雷锋,奉献爱心”主题系列活动。建立学校志愿者队伍,在团员青年和学生中开展“学雷锋、树美德”教育实践活动,大力弘扬雷锋精神,积极开展学生志愿服务活动。举行成人宣誓仪式和清明祭扫活动。隆重举行纪念共青团成立90周年表彰大会暨文艺演出。召开主题班会,举办文学沙龙讲座,开展丰富多彩的社团活动,调动学生的学习积极性,努力使学生爱学、好学、乐学。定期召开班主任工作点评会,进一步加强班主任考核和奖惩的力度。今年,09级声乐(1)班被评为南京市级先进班集体,1人被评为江苏省“三创”优秀学生、1人被评为南京市“三创”优秀学生、1人被评为南京市优秀学生干部。在第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动中,我校获一等奖7个、二等奖11个、三等奖10个、优秀奖5个。在江苏省第四届中等职业学校“文明风采”竞赛活动中,我校获一等奖18个、二等奖23个、三等奖25个、四等奖38个。

  五、加强学校内部管理,促进管理水平不断提高。贯彻《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范》,全面加强学校内部管理。对照《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范视导标准》和有关文件,开展自查自评自纠,不断提升教学、学生、后勤工作规范和管理水平。根据上级统一部署,我校制定《江苏省戏剧学校首次岗位设置实施方案》、《江苏省戏剧学校首次岗位竞聘专业技术人员业绩量化考核办法》,反复讨论和论证,并征求全校教职工的意见修改完善。以改革为抓手,促进教职工队伍建设,激发学校新的活力。做好绩效工资改革政策的宣传、解释和矛盾化解等维稳工作。加强劳动纪律和值班制度的考核与抽查。加强重点工作落实情况的检查与督查。举办师生法制教育讲座,加强校园安全保卫工作。坚持师生为本,不断改善民生,完成长白街校区电力增容工程、五福新村教职工宿舍维修工程、实验剧场改造工程,更新百水桥校区学生宿舍设施等。做好离退休老同志工作,开展送温暖活动,用真情、真心为他们办实事、做好事、解难事。

  六、切实加强党风廉政建设,营造风清气正安定团结的校园环境。校党委充分认识党风廉政建设工作的紧迫性、重要性和长期性,始终把此项工作摆在重要议事日程。按厅党组要求,学校成立由党委书记任组长的党风廉政建设责任制领导小组,明确党政一把手是党风廉政建设的第一责任人;分管校长既对分管部门的业务工作负责,也对分管部门的党风廉政建设工作负责;各职能部门负责人、党支部书记对本科室、本支部党风廉政建设和反腐倡廉工作负责。党员干部身体力行,带头端正作风,密切联系群众,开展党员“一对一”帮扶教育学生和关怀有困难教职工的工作;校党委成员严格执行党的廉洁从政各项规定,在基建、采购、招生等重点环节,规范程序,加强监督;党员教师争做廉洁从教的模范,努力在全校营造清正廉洁的文化氛围。近两年,学校维修改造项目较多。我们按照国家规定,严格履行招投标程序,实行项目监理制。每个项目都请厅纪检、计财部门领导对基建工作监督和验收,确保工程安全、优质、按期完成。经过两个暑期的维修,校园面貌焕然一新。严格执行财务制度,严格控制招待费用;实行财务民主管理,定期公开经费使用情况。坚持每年一次教职工代表大会制度,通报学校行政工作和财务情况,征求教职工意见和建议,坚持民主管理,依法治校。严格执行党务、政务公开制度。凡重大事项,都由党政联席会议集体研究决策,每次会议都形成完整的会议纪要,下发到全校各科室。党风廉政建设收到明显成效,戏校近几年未发生一起违法违纪案件。党风廉政建设工作,促进了学校各项工作目标的实现。

  下面汇报我个人的工作及几点体会:来戏校挂职整整三年,最深刻的体会与感悟就是:第一,搞好班子团结是推动戏校各项工作的首要前提。搞好团结,才能产生凝聚力、向心力和战斗力,才能弘扬正气,才能营造戏校和谐生动、蓬勃向上的喜人局面,才能带领全体教职工向着更高目标不断迈进,也才能获得全国文化文物系统先进基层党组织光荣称号,才能顺利通过四星级评估、夺得师生技能大赛和全国舞蹈大赛等众多奖项的优异成绩。我尊重班子成员,见贤思齐,谦虚谨慎,向比我年长的班子成员学做人,向比我年轻的班子成员学教学管理。在坚持原则的同时,尊重艺术工作者的个性。真诚待人,踏实做事,严以律己、宽以待人,用真心和诚心赢得大家的认可。

  第二,不断提高自身的领导能力和管理水平。作为校长,我严格遵守党的民主集中制原则,注重创新管理方法、提高管理效益,敢于管理,研究管理,不断提高自己的决策水平、组织与管理能力。对戏校存在的历史遗留问题,不回避、不绕道,广泛听取方方面面意见,尊重教工代表建议,坚持在民主基础上的集中,该拍板时则果断决策。对评估专家提出的存在问题,逐条梳理,提出整改措施并加以落实。注重提高和增强中层干部队伍的执行力,加强工作的督促检查。对重点工作,有布置,有检查,有总结评比和奖惩。对不良现象及时纠正;发现问题,及时处理,维护戏校整体形象。在坚持民主集中制的基础上创新管理方法。尊重班子成员的正确意见和教职工合理建议,发挥班子集体智慧,集思广益,出谋划策,抓住提高教学质量、提高师资队伍整体素质、加强学校内部管理等重点环节,制定和完善系列管理与激励制度,充分释放和调动教职工的潜能与积极性,推动戏校事业不断向前发展。

  第三,喊破嗓子不如做出样子。要求别人做到的,自己首先做到.不喊口号,不搞花架子,认真做人,踏实做事。利用节假日,身体力行搞理论研究。三年来,在《雨花》、《剧影月报》、《莫愁》及文化厅的《文化周讯》等报刊发表论文、随笔近10篇。去年,我撰写的戏剧论文获得全国“田汉戏剧奖”理论类二等奖。带头执行值班制度,每天早晨很早到校。坚持定期巡查校园环境和课堂。为了创建四星级,学校利用两个暑假进行改造维修,我两年的暑期全在学校度过。今年十月,我年迈的父亲生病在县城的医院住院近一个月。当时,戏校老同志因为财政补发工资兑现问题,情绪极不稳定。为了维稳,我让妻子回老家看望,自己坚守戏校。

  第四,坚持道德修养,洁身自好保清廉。在日常工作中,我坚持这样的理念:一个单位的主要负责人,应当是走在队伍最前列高举旗帜的人,更应当是这个团队的灵魂。一把手要有大声喊“向我看齐” 做示范动作的底气和自信。这就需要不断加强自身的作风建设,加强道德和文化修养。既要勤政,更要廉政。我的体会是:不会管,是自身能力问题;不敢管,则是缺乏责任心、对单位不负责任的表现。处事太谨慎、瞻前顾后怕得罪人,是私心过重的表现。一把手一身正气,才能弘扬单位的正气。一身正气不是天生的,要靠加强政治理论学习把握政治方向,保持清醒敏感的政治头脑。所谓“以校为家”不是口号,要带着感情全身心投入工作,才是真心热爱戏校。党风廉政建设,不仅要坚持学习中央反腐倡廉方面的文件,更要学以致用,在日常工作的点点滴滴中努力践行,把握好学校管理流程的每个重要环节。比如招生,创新方法搞抽签产生考官,从源头堵住可能的漏洞;比如工程项目严格招标,绝不吃请;比如学生家长来我办公室为他不争气的孩子求情,给我塞礼物,我一概婉拒并耐心和家长一起商量教育孩子的办法,让家长暖心而不寒心。与同事相处,不搞江湖义气,只有互相尊重的工作关系。我的勤奋努力,赢得上级主管部门的肯定,今年被文化厅党组评为全省文化系统优秀共产党员。

  我坚信:只要我们都愿意为戏校努力,戏校的明天就一定会越来越好!

  以上汇报,敬请厅领导和同志们批评指正!

  2012年述职报告

  一切从零开始,又重新回到了事业的起点。这一年对我来说,走得很困惑也同样很快乐。想想当初踏出校门赢取到第一份工作,所经历过的残酷和拼搏,现在的辛苦真算不上什么。那时正式工作中也并没有轻松,恰好是远大新产品投入市场的创业之年,我体验过春节间一整月无休,每天只有4小时睡眠的生存考验。光鲜背后总会有过让人难以想象的付出,这些回忆一直都让我保持坚强。

  这次的的判断和选择,我仍然不知道将来会不会后悔,但可以确定的是至少我工作得很快乐。因为我有了这么多热心友好的同事,还有我最得意是栽培的徒弟们。每天和大家待在偌大一个玻璃房里,面对这么多反复、繁琐、紧张、细致的工作,我们的配合越来越默契,工作的状态也越来越好。

  这个阶段让我开始重新审视银行,了解银行的架构,银行的业务,银行营运机制。只有不断的了解、实践和思考,才能不被腐化,才能离自己的梦想更加接近。目前工作上我做着什么大家比我都清楚,做过什么成绩行里都有统计,不需要自夸。这里我所需要说的是我学到了什么,下一步我该怎么做。

  2012年对银行来说是个暖冬,收入增速放缓,资产平稳增长。受经济的大环境影响,风险和机遇并存。我所在的柜面也是我交行的前线战场,面对的是普遍社会民众。而民众挑选银行的首要不是资产规模,却更侧重于银行的便捷与服务。当下网络迅速发展的时代,各种社会矛盾与日凸显。银行做为广泛的服务机构,迫切需要建立民众的信任感。因此我们柜台上开始立足于服务标准化建设,严格执行总行的服务指标,每天让临柜的客户感受到交行的舒适和温馨。另外我们对业务知识和技能也没有丝毫放松,踏踏实实,认认真真提高工作效率,规避差错风险。柜台实践是对每一个新行员的训练,不经历前线做不好将军,谁都没有理由抱怨。

  这一年我过得非常充实,以前客户当面付现金订货,虽只有七八千块,我忙活半天也没有数清,更不知真假,最后只能点头笑纳,心里肯定不踏实。现在出门在外我也算半个行家,亲戚朋友也来我这学个两手。吃饭聊天只要是朋友跟我提到关于银行的柜面业务我可以滔滔不绝,解决了他们有关信用卡的困惑,帮助他们利用闲钱赚取得更多的收益等等。对我来说这只是最基本的职业要求,却能够更加拉近日常交道中彼此的关系。

  今后需要学的需要接触的还远不止这么多,完善自我只为寻求突破。明年是经济上行的一年,相信也会是我的破冰之年,交行需要我们做出更大的贡献,我个人更需要通过这份事业来实现完整的自我价值。这次对公业务培训来得有些迟,为期四晚的培训的内容也比较简单,还有大量的知识和技巧需要我去掌握和实践。时间只会越来越紧,真正的挑战在等待我。我不惧困难更不怕付出,整合最佳资源、发挥最好的状态,备战2013。

  年轻人要坚持,正能量要保持,80后的奋斗才刚刚开始。“空谈误国,实干兴行”,说再多不如积极准备,努力应对。不管以后在哪里,在坐的各位都依然是我的战友,我的导师,往后希望有你们一如既往的鼓励和支持。谢谢!

  2012年述职报告

  根据学院工作的分工,我具体负责计算机科学与技术行政工作,分管学科建设、研究生教育和办公室工作,2012年代管教学工作。一年来,在校党委、行政的正确领导下认真履行岗位职责,踏实工作。下面就一年来自己在履行岗位职责、学习、作风以及廉洁自律等方面的情况作如下述职,请大家评议。

  一、政治思想方面

  认真学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,学习建设有中国特色的社会主义理论,深刻领会和贯彻党的十八大精神,在思想上和行动上始终与党中央保持一致。认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,把握《纲要》精神,确定计算机科学与技术学院发展方向;积极参加创先争优活动,学习张丽莉的先进事迹,把“履行岗位职责、上好每一节课、师德师风建设”贯穿到创先争优活动中。通过学习不断提升自己的政治素养、党性觉悟和管理水平,为做好自己的工作打下一个坚实的思想理论基础。

  二、工作方面

  (一)师资队伍建设工作

  1、积极做好青年教师的“双培一引”工作,学历结构日趋合理。认真执行《淮北师范大学“博士化工程”实施办法》和《计算机科学与技术教师在职攻读博士学位暂行规定》。2012年,引进博士1人,

  定向培养的博士2人顺利毕业回校工作,3人获得硕士学位,3人考取在职博士研究生,在职攻读博士学位教师7人。目前,学院53名教师中,博士7人,占13%,硕士42人,占79%,具有硕士以上学历占92%。

  2、教师队伍整体素质有了进一步提高,职称结构进一步合理。2012年职称评审工作取得显著成绩,1人取得教授任职资格,4人取得副教授任职资格,3人取得讲师任职资格。目前,教授3名,占5.7%、副教授17人,占32%,高级职称比例为37.7%比2011年27%增加了10个百分点。

  我院教师的学历结构、职称结构得到了较大的改善。

  (二)学科建设、科研工作及学术交流

  1、修订了软件工程学科研究生培养方案,组织教师到省内部分高校进行研究生招生宣传;完成了2012届硕士毕业生论文答辩;1名研究生获国家优秀硕士研究生奖学金。获2006-2011年学校学位点建设先进集体。

  2、获得安徽省自然科学基金项目1项,省教育厅自然科研基金项目5项(其中重点1项),市级项目3项,横向开发项目2项,校级青年项目5项,获国家软件著作权证书1项。发表学术论文 28篇,其中2类以上的论文 16 篇。

  3、修订了《计算机科学与技术学院科研奖励办法(试行)》。

  4、学院首次承办了全国性学术会议--2012年全国密码算法学术会议。

  5、学院制定了博士系列论坛制度。2012年已有两位博士为学

  院教师作了学术报告。

  6、2012年安徽省计算机学会确定我院作为学会6个专门委员会之一信息安全专委会的挂靠单位,我院院长朱昌杰教授推选为数字媒体专委会副主任。充分体现了我院在省内计算机界的地位。

  (三)教育教学工作

  1、深化专业建设

  以三级特色专业(国家特色专业、省级特色专业、校级特色专业)建设为抓手,加强专业内涵建设。完成了计算机科学与技术省级特色专业和网络工程校级特色专业的验收、计算机科学与技术国家级特色专业以及“计算机基础系列课程省级教学团队”的中期检查工作。加强“信息管理与信息系统”校级新建专业建设工作,获批“信息安全”校级新建专业。

  ⑴进行人才培养模式改革,探索与企业联合办学的新模式。对第七、八学期的选修课程进行课程置换,由原来的计算机科学与技术(非师)和网络工程专业扩大到信息管理与信息系统专业,使得学生能提前进入社会、进入企业,使得所学的课程更能满足社会需求。

  ⑵强化专业实习,增加集中实习比例。2012年对于非师范类专业学生实习作出要求,除参加研究生考试的学生外其他学生必须参加集中实习。 2009级非师范类学生230名学生中159名学生安排到“淮北师范大学-NIIT(无锡)实习实训基地”集中实习,占69%,取得了良好的实习效果。选派1名教师进驻实训基地进行双能型教育培训,专门负责实习生的指导和管理。

  ⑶深化毕业设计(论文)“双导师制”。2009级非师范类专业学生有58人在NIIT(无锡)实习实训基地做毕业设计。

  ⑷继续加强“课程设计”课程内涵建设,建立、完善课程设计命题和管理工作。

  2、深化课程和教材建设

  继续做好省级精品课程《大学计算机基础》、《离散数学》和校级精品课程《数据结构》、《程序设计基础》、《计算机导论》的建设工作,2012年获批省级资源共享课程《数据结构》1门,校级精品课程《计算机组成原理》1门。同时做好我院主编的省级规划教材《大学计算机基础》、省级规划教材配套教材《大学计算机基础实践教材》、21世纪高等院校规划教材《Visual FoxPro 6.0程序设计教程》、高等院校信息技术规划教材《数据结构(C语言版)》的完善和再版的准备工作。

  3、日常工作

  ⑴着重抓好学生课堂教材持有率,不断完善学生考勤系统,强化了学生的考勤及课堂管理。多次召开学风建设座谈会,认真听取学生的意见和建议。强化了实验、实习、社会实践、毕业生论文等实践教学环节,有效地促进了学风建设;

  ⑵举办了第二届青年教师课堂教学竞赛;

  ⑶完成了数字媒体技术新专业人才培养方案的制定;对原有的计算机科学与技术(教师教育类)、信息安全专业人才培养方案的进行了修订与完善;

  4、教学研究取得的成绩

  计算机科学与技术专业应用型人才培养模式改革与实践 省级教学成果一等奖;

  信息管理与信息系统专业建设与改革 省级教学成果一等奖; 获校级教学成果奖5项(其中特等奖2项,一等奖1项,二等奖1项);

  省级教研项目2项(其中重点项目1项)(高校思想政治课实践教学模式创新研究、基于CDIO理念的数据结构课程教学模式改革与研究),校级教研项目3项;

  获批省级工程实践教育中心1个,国家级工程实践教育中心申报工作已通过省级评审。

  (四)加强实验室建设,加大对实验室的投入

  利用平台经费增补了60套硬件实验设备、新建了软件专业实验室;完成了硬件实验室的改造工作;维修了近50台显示器;进行了逸夫楼专业机房的调整;建立了节能减排制度;完成了实验设备清单上墙工作;学院领导重点进行了实验教学及实验室检查。

  目前,有计算机基础实验室7个、网络基础实验室1个、信息安全技术实验室1个、软件专业实验室3个、硬件实验室1个、维修维护实验室1个、信息管理与信息系统实验室1个、图像处理实验室1个、大学生创新实验室1个。

  (五)其他工作

  1、“省培计划”任务圆满完成

  圆满完成了2012年100名安徽省高中信息技术教学能手骨干教

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