冀教版二年级上册100以内的加减混合运算 教学设计
教学内容:教材第28、29页。
教学目标
知识目标
1.结合具体情境,学习、理解加减混合运算的顺序。
2.掌握100以内数加减混合运算的计算方法,并能正确计算。
能力目标
锻炼学生解决生活中实际问题的能力。
情感目标
在解决简单问题的过程中,体会数学与生活的密切联系。
教学准备:动画或图片
教学过程:
图1
图2
图3
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