[鲁教版五四制电子课本]鲁教版could you please clean yur room导学案

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　　鲁教版could you please clean yur room导学案

　　八年级导学稿 科目 英语 (下册) 课型： 新授课 日期：

　　编写： 审核：

　　课题：Unit 3 Could you please clean your room? Period 1(Section A 1a-2c)

　　课型：新授课(听说课)

　　【学习目标】

　　1、熟悉本节课出现的生词短语。

　　2、学会could的基本用法,会用它来表达请求及其应答语。

　　3、在人际交往中养成使用礼貌用语的习惯。

　　【学法指导】

　　听说读写全面训练，从在听说的基础上，发展读写的技能。本节课着重写的能力,让学生从听写单词到看图写句子，由简到难，循序渐进

　　【课前预习】

　　1 自主预习本节课的单词。

　　2 完成1a，并翻译其中的词。

　　3 熟知本节课各部分的任务。

　　4 同伴合作预习2d。

　　5 从课本中找出下列内容，勾画出来并翻译。

　　Come over__________ clean up____________

　　洗盘子______________ 扫地板______________

　　倒垃圾______________ make the bed____________

　　叠衣服______________ go out for dinner_________________

　　Have a good rest___________ give sb. a ride______________

　　Stay out___________ no problem________________

　　6 翻译下边的句子

　　Could you please take out the rubbish?___________________________

　　用_____可以委婉的提出请求。肯定回答_________________,否定回答__________________

　　你还能想出用其他的方式来提出请求吗?

　　试将上面的句子变成同意句，你有几种变化方式?

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　7,请将你编写的1c 和2c的对话写在下面

　　1c 2c

　　课堂导学：

　　一 成果展示：

　　1 1a部分(你会用英语来表达家务活吗?)请添加更多的类似短语，比一比谁加的更多。

　　2 订正课前预习5和6。

　　二 小小表演家(导入)

　　两个人表演请求别人做家务的情景。

　　三 听力练习(1b,2a,2b)

　　谁来告诉大家各部分的任务是什么?

　　四 情景再现(1c，2c)(请学生表演对话)

　　五 2d

　　1 分角色朗读。

　　2 提出有疑问的地方。

　　3 朗读，翻译。

　　六 小结

　　本节课学习了如何用could有礼貌的进行提问。

　　【课堂检测】

　　一、连词成句

　　1) take out, could, please ,you ,rubbish ,the

　　2) are ,I, and, parents, my, going, tomorrow ,vacation ,on

　　3) I , please , movies , go , could , to , the

　　4)you , often , the , clean , room, do

　　5) but, have , you , to , your , finish , first , homework

　　二、单项选择

　　( )1、--Could I look at your picture? --Yes, of course you ______.

　　A. could B. can C.will

　　( )2、The radio is too loud, please ______.

　　A.turn it up B. turn it down C. turn down it

　　( )3、There ____ some orange and apples on the table.

　　A. are B. has C. is

　　( )4、She is very poor. Little food _____ and no room _____!

　　A. to eat, to live B to eat, to live in C. eating , living

　　( )5、--Can I talk to you for a minute? --Sure, I have ___ time.

　　A. a few B. little C. a little

　　【课后作业】

　　能熟练使用Could提出请求

　　问题导学方案section A

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