如何更好地发挥国旗下讲话的育人功能?
国旗下讲话作为我国中小学德育的重要载体，对于弘扬我国社会主义核心价值体系，培养中小学生的国家认同感和爱国情感，帮助学生树立远大理想，成为社会主义事业的建设者和接班人具有重要的教育作用。要使“国旗下讲话”在新的时代背景下更好地发挥育人功能，取得良好的教育效果,需要德育工作者结合现代学生的特点，创新工作方式方法。
首先，要创新讲话内容。讲话内容要与社会实际相结合，选择确定符合社会主义核心价值体系的主题，积极引领和教育学生遵纪守法、乐观向上，树立社会责任意识和国家公民意识;要与学校的教育教学工作、德育和校园文化建设相结合，形成教育合力，发挥国旗下讲话的整体育人功能;要结合学生的思想实际，对学生最迫切需要解决的问题进行疏导引领。
其次，要创新讲话形式。要利用朗诵、演讲、表演等丰富多彩的形式，使之成为充满活力、趣味横生的教育活动。
第三，要重视讲话后的教育延伸。主题班会可以围绕讲话内容讨论交流，延伸讲话的教育时空，强化讲话的教育效果。
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