讲政治有信念自查整改
为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处，全面贯彻落实教育局指示精神，推进师德师风建设，营造良好、健康的育人环境，办人民满意的教育，根据上级主管部门要求，依照上级文件精神对照10个方面、73个问题要求，通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议，查找问题的以及形成的原因，分析梳理，归纳研究。特做如下自查报告：
一存在的问题
一是责任意识不浓，大局意识不强。个别教师想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。
二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借口，不参加会议和学习，不愿学习;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。
三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、教研组的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽;安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付;创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。
四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义;有的教师，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。
五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现，不求主动工作真抓实干，不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。
六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律，不明白怎样叫做尊重自己人格，找不到也找不准自己的位置，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，吃喝拉扯有热情，观念不会创新，不求创新。
二整改措施
1、潜心学习，学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。学习先进的教学教学理论;主动走出去，寻找先进学校与我校教育教学的契合点，挖掘和传承本校优质资源和传统，倾听群众的呼声，深入实际调查研究，切实了解和掌握问题的成因，走群众路线，确定得力措施，制定可行制度，严肃执行制度，使得师德师风产生更加良好的改观
2、注重队伍和制度建设，强化岗位职责和主人翁意识。对教师加强思想纪律教育、工作作风教育，拒绝反对“四风”教育，艰苦创业教育，努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则，加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合，强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。
3、广泛听取各界意见与建议，完善学校管理思路和管理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料，参透问题实质，拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性，确实能够彻底解决问题。
4、细化管理过程，贴近教育教学实际。把教研教改工作抓到实处，避免形式主义，讲求实效，切合实际，真抓实干，团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究，采用激励的教育方式，消除体罚和变相体罚的现象，尊重学生的人格。建立良好的师生关系。
5、加大学生管理力度。以德育教育为前提，注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育，让学生的心智得到全面发展，为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时，加强纪律教育，尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育，坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。
通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展，自查看到的问题，高度重视，坚持讲党性、讲政治、讲大局，从实际出发，端正态度，“照镜子，正衣冠”树形象，努力办好人民满意的学校。
讲政治有信念剖析材料
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。全区广大党员要把握好“学”和“做”的关系，在学中做，在做中学，切实做到学得深入、做得扎实，确保学习教育任务落到实处。
1、学党章党规，进一步增强党性修养。党章是党的根本大法，集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，是全党必须遵循的根本行为规范。
广大党员要通读熟读党章，深入领会党的基本理论和政治主张、党的集体意志和原则要求，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，提升尊崇党章、遵守党章的思想自觉。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。广大党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，牢记党员身份，增强党员意识，自觉树立道德高线，牢牢守住为人做事的基准和底线。
2、学系列讲话，进一步统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话，内涵丰富、博大精深，涉及改革发展稳定等各个方面，需要每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理，做到真学真懂、真信真用。
要把学系列讲话与学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
要把学系列讲话与学党章党规统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要把学系列讲话与改革发展实际紧密联系起来，全面把握讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的立场、观点和方法，更好地指导锡山经济社会发展。
3、做合格党员，进一步发挥先锋模范作用。学习的目的在于运用。学党章党规、学系列讲话，关键要落脚到做合格党员上。做合格党员，要在坚持“四讲四有”上下功夫。这次学习教育，中央明确提出共产党员要做到“四讲四有”，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。
“四讲四有”是中央着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求，与“20字”好干部标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求在内在上是一致的。广大党员要自觉按照“四讲四有”的要求，衡量自己、检视自己，对标找差、完善提高，切实把合格的标尺立起来、把党员的先锋形象树起来。做合格党员，要在强化“四个意识”上下功夫。
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。要把强化“四个意识” 贯穿学习教育全过程，引导党员始终保持对党忠诚的政治本色，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。
做合格党员，要在推动改革发展上下功夫。勇于担当尽职、积极干事创业是对党员干部的基本要求。广大党员干部要立足改革发展大局和自身岗位实际，全力提振干事创业的精气神，积极作为、务实进取，为经济社会更好更快发展作出更大贡献。
讲政治有信念存在的问题
根据桂林市委中心组学习安排和市委“两学一做”学习教育实施方案要求，5月13日上午，市委中心组召开专题学习会，围绕“两学一做”学习教育第一个专题“讲政治、有信念”进行学习。市委书记、市人大常委会主任赵乐秦主持会议并讲话，市委副书记、市长周家斌等参加学习。
赵乐秦说，“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位，具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。党的十八大以来，习近平总书记反复强调政治的极端重要性，指出任何时候政治问题都是根本性的大问题，全党必须讲政治，领导干部要做政治上的明白人。作为党员干部，必须强化政治意识，把准政治方向，站稳政治立场，保持政治清醒，严守政治纪律，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
赵乐秦指出，讲政治、有信念是我们党的优良传统和特有优势，是全面从严治党的内在要求，是合格党员的首要标准。“讲政治” 是本、“有信念”是魂。我们要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵，更加自觉地固“本”铸“魂”，才能永葆共产党人的先进性和纯洁性。“讲政治、有信念”的核心要义是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;根本要求是把好“总开关”补足“精神钙”;行为标准是做到“五个必须”———必须维护党中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，决不在党内搞团团伙伙、拉帮结派，始终坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数;必须遵循组织程序，坚持民主集中制，决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定;必须从严管好亲属和身边工作人员，自觉维护党员领导干部清正廉洁的良好形象。
赵乐秦强调，做到讲政治、有信念，关键要找准践行的方法途径。首先要切实加强理论武装，坚持把学习习近平总书记系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来，学深悟透、融会贯通，不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。其次要坚持对标先辈先进，主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去，见贤思齐，更加自觉地加强党性修养，强化党的意识，践行党的宗旨，坚守共产党人的精神追求。再者要结合工作践行要求，将“讲政治、有信念”化为看得见、摸得着、做得到的具体行动，努力开创工作新局面，奋力实现“十三五”良好开局。
赵乐秦强调，“两学一做”学习教育是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。各级党委 (党组)要加强领导、精心组织，找准载体、周密部署，确保学习教育健康深入开展。各级新闻媒体要开辟专栏专题，营造开展学习教育的浓厚氛围。督导组要适时深入下去，了解学习教育开展情况和实际效果，指导督促学习教育扎实开展，务求取得实效。
市政协主席粟增林，市委常委、政法委书记徐锋，市委常委、组织部部长李国忠分别发言，畅谈了学习体会。一致认为，“讲政治、有信念”必须内化于心、外化于行，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚持党的纪律不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人。市委常委、漓江风景名胜区工委书记周卫就“讲政治、有信念”专题以及《党章》进行了领学。
会议还传达学习了自治区对进一步做好保密工作的有关要求。市委常委、秘书长赵仲华领读了《自治区党委关于加强和改进保密工作的实施意见》。
潘永建、石东龙、陈丽华、毕克新、何翔等四家班子领导，市中级人民法院、市人民检察院主要领导，市人大常委会、市政府、市政协秘书长等参加学习。
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