[廉洁从教的心得体会]廉洁从教心得体会

2019-05-24 教师述职报告 阅读:

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  廉洁从教心得体会

  2010年1月18日,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》正式发布实施,这意味着《廉洁准则》在经过12年的实践之后,从法律法规的层面对党员领导干部的廉洁从政行为进行要求和规范。对于保证党员领导干部廉洁从政,强化领导干部廉洁自律工作和进一步提高管党治党水平以及深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

  自从廉洁文化走进校园,我的心情久久不能平静。一直以来,我信奉的是堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,认认真真做事,清清白白做官。我只是一名普通的教师,廉洁从政于我,无从谈起,究竟何谓“廉洁”? 社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。我认为社会对教师的期望就是“廉洁”。 因此,我认为教师应该做到:

  一、是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率。当今时代,随着城市化建设的不断深入,新情况、新知识、新观念不断涌现,如果不加强学习、不注重学习、不善于学习,就要被这个时代所淘汰。理想信念是灵魂,是动力、是方向。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。因此自已将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。深入理解“8禁止、52不准”理论精髓,用其思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,注重学习效果,提高自身的思想和道德水准。行动上按照党的要术,严格要求自已,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

  二、用理性控制私欲,抵制诱惑,增强拒腐防变的能力上作表率。任何时候、任何条件下,都能安得下心,守得住身。在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护人民的利益。始终坚持为学生服务的宗旨,完成好学校交给的各项工作任务,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。牢固树立“为人服务”的思想,端正思想作风,以实际行动进行言传身敦,教书育人,严格遵守廉洁从业若干规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。廉洁需要操守,只有坚守高尚情操,发扬奉献精神,甘于清贫,洁身自好,自觉抵制社会不良风气影响,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。

  三、自觉接受党组织和群众的监督,树立教师良好形象。在自我约束上保持高度的自觉性。自觉接受监督不仅是一种胸怀、一种境界,也是对党的事业负责、对自己负责的表现。教师在生活作风上发生问题,往往是在“八小时以外”,在脱离了同事和上级的视线,没有了群众的监督之后,就容易放松了对自己的要求,不检点自己的行为,就容易忘记了一个共产党员和教师应有的操守。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。

  四、公正执教,关爱孩子。教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们要有爱心、信心、耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。这样才能成为让组织放心、让群众满意的好老师。

  2011年5月4日

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