绵阳二诊分数线|绵阳二诊分数段

2019-03-31 英语演讲稿 阅读:

分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上,分母在下。下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的绵阳二诊分数段,供大家参考!

  绵阳二诊分数段

  A0:特优生。

  A1:本一基本目标,按预期上线率34%划定。

  A2:本一奋斗目标,按预期上线率36%划定。

  B1:本二基本目标,按预期上线率68%划定。

  B2:本二奋斗目标,按预期上线率70%划定。

  可能很多家长和考生会觉得这个分数线很低,也不明白为什么一定要按照这个比例来划定?

  首先给大家看一组数据,2016年,绵阳市高考本科硬上线人数33752人,本科硬上线率达68.67%。一本硬上线达17183人,一本硬上线率34.96%。其中,600分以上的特优生共4481人。

  所以,绵阳市划定的本一基本目标即是参照2016年绵阳一本上线人数所占绵阳高考总人数的比例34.96%来划定的,本一奋斗目标是希望2017年绵阳高考本科一批上线人数较2016年增长2个百分点,即划定为36%。本二的划线同理。

  相比划线依据,家长和考生可能更关注自己的成绩到底属于全省的哪个位次?为了有一个更直观的比较,家长和考生可能也希望一二诊成绩能有一个对应的2016年高考分数。笔者综合分析了2016年绵阳市高考一分一段表、绵阳市高2013级一二诊划线及成绩分段表,结合今年绵阳一二诊的一分一段表,给考生作如下参考建议,仅供参考,若有不妥,欢迎交流:

  理科

  590分可视为2016年四川高考的608分;

  487分可视为2016年四川高考的538分;

  479分可视为2016年四川高考的532分;

  400分可视为2016年四川高考的453分。

  文科

  565分可视为2016年四川高考的592分;

  488分可视为2016年四川高考的540分;

  482分可视为2016年四川高考的531分;

  420分可视为2016年四川高考的480分。

  以上参考分数未考虑2017年招生计划增减,同时假设考生一二诊成绩稳定。

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