一：[有时我也想放弃]有时我也想放弃
有时我也想放弃
拼搏和放弃，原本是一对反义词。但是，今年的运动会，我却将这对反义词融为一体，得到了无与伦比的力量！
会开幕后第二天上午，“请参加五年级男子400米的运动员马上到跳高处检录。”作为咱班400米的主力，我飞奔至跳高处。
“五年级的运动员请准备。”裁判说。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左边，是竞洲大将何久韦；看看右边，是五班高手刘陈若。我不由得直冒冷汗。
“各就各位！预备！砰！”我像支离弦的箭一样，飞奔出去，与刘陈若、何久韦两人甩开了大部队，冲向前去。
“呼！呼！呼···”我喘着气，紧跟在何久韦后边。可是领跑的刘陈若，却与我俩拉开了距离。
到了最后一百米了，可何久韦和刘陈若还是在我前边。“啊！”我一声咆哮，发疯似地超过了何久韦。可何久韦毕竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就这样，咱们超来越去，僵持到了最后20米。
此时的我，汗流浃背，气喘吁吁，体力完全消耗光了。可何久韦的呼吸却十分均匀。“哗！”何久韦好似一阵风，轻而易举的超越了我，可我却毫无还手之力。
“放弃吧，你跑不过他的，第三也不错···”在我心中深处，有一个不怀好意的声音对我说道。“对呀，何久韦可是竞洲出名的跑步健将呀，跑不过他理所到然，放弃吧，明年再努力吧。”我自冥自想道。“千万别放弃！你只要再用一点儿力，再加把儿劲，就能超过何久韦的呀！加油，别辜负大家对你的期望！”突然，我心中又响起另一个声音。我恍然大悟，“倪一程，不能放弃！冲啊！”我体内瞬间爆发出一股前所未有的力量，在最后一米时超越了何久韦，夺得了第二，集团第三···
72秒，是我的成绩，可我知道这并不只是一个成绩，一个名次，而是一个对我终身有益的启示：当你准备放弃时，不妨再努力一下，说不定这一下，就能让你到达胜利的彼岸！
二：[有时我也想放弃]有时我也想逃避
有时我也想逃避
梦想是遥远的，现实是残酷的，这种“千古名句”早就在人们心中根深蒂固。面对这堵墙，我不由得皱皱眉，思绪万千的场景涌上心头，心中只有那说不出的酸痛之情，与我相伴。
人生好似一场游戏，来到这个世界，就就得不停奋斗，一步一步，直到你的人生顶峰，倘若你已失去了往日的斗志，那你将被他人所遗忘，或从这游戏中消失，你一辈子的心血只可任由他人争夺。但，游戏可以重启；而，人生不可再来。这一切的一切，只有那众人之顶的胜利者才可获得，而我们只是在台下为他人鼓掌的人，心里只有无限的羡慕。
我没有过多的才华，没有极其聪明的脑袋，只能在这世间不停徘徊，消磨时光，我无法创造奇迹，只能平凡地做着毫无意义的事，以此证明我的存在。
这不是我想要的生活！
每当静下来时，我便想着自己的一切，才发现自己是如此的不堪，我也不不知该如何将这堆破烂收拾干净，让我拥有一个新的开始。仿佛走进了一个寸草不生的沙漠，四处张望，却只有一望无垠的黄沙，心里只有迷茫：是否能走出这黑暗的地方？然而，远远望去，一个人又倒下了，被埋藏在了现实的折磨之下，陷入了万丈深渊。
面对这千千万万个问号，我无语可答，只有闭上眼睛。或睡上一觉。再睁开眼睛，继续着毫无意义的生活，但无论什么，都只是一个逃避现实的理由罢了，只可自己想象，无法那样生活。我的心似乎有些萌动。
或许，努力去面对它，消除它才是真正的办法，真的吗？我的斗志又来了。
有时，我也想逃避现实，闭上自己的眼睛寻找一个又一个逃避的理由，让自己心安理得，却不知翻过这堵墙，才能消除这罪恶的根源。
踏踏实实做好每一件事让自己的人生焕然一新，让心中的每一丝悔恨彻底消失。
三：[有时我也想放弃]有时，我也想享受享受
轻轻踩过生命的繁华，探着头儿来享受，享受，享受……
享受生活，并不只是享受她风花雪月的轻松，也不只享受她诗来歌往的唱和。有时，我们也会像一颗耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝做笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活得真谛，你便已成了一个生活得真正的享受者。
尽管我对乐理一窍不通，但这并不影响我享受音乐，享受生活。我所享受的是在歌曲中捕捉到的一抹情感，在韵律中留下的一缕清香，在聆听中得到的一种心情。
享受书香中的幸福，便能感悟到“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。倾听“何陋之有”的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。享受书香中的幸福，便能体验到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自爱，不与世俗同流合污的志趣和理想。读书是一种高尚的情操，它如高山流水般宛转悠扬，又如风吹杨柳般柔情万丈。
在孤独中，我又学会了思考，学会得意时不以得意为乐，失意时不以失意为愁，这便是寂寞。寂寞是一种心境，寂寞是一种享受。学会寂寞的人就不会感到寂寞，学会寂寞的人更能甘于寂寞，甘于寂寞的人才能享受寂寞
……
人要在磨砺中学会享受，学会成长。点点滴滴的遐想编织成我们寻梦时跳动的绝美音符，伴随着享受的烂漫，将享受推向高潮，为我们走起误会的享受之歌，跳出舞裙下只属于享受的有没旋律——
有时，我也想享受，享受，享受……
四：[有时我也想放弃]玩游戏的随想
今天，我打开电脑想玩奥比岛这个游戏。嘀嘀，奇怪怎么打不开这个游戏呢？哦，原来上级要命令我去荷花湖的千年神龟那边拿到能救人一命的糖莲子。
我来到荷花湖，咦，怎么不见千年神龟呢？不久我才发现湖上只有一座千年神龟的石尊。我点击了它还是没反应。我有点纳闷，会不会另有玄机。
当我用水球试打它一下，啊！一道道金光刺得我都挣不开眼睛。过了一会儿，金光消失了，神龟爷爷出现了要让我去采金苹果给它才会把糖果莲子给我。没办法也只好这么办了，我只好去“金秀山”那边采十年一遇的金苹果了。我到了金秀山，啊！我真是太幸运了——十年一遇的金苹果给我碰上，我真是不幸的万幸哦。可是树爷爷要让我逗它开心才会把金苹果给我。这可把我难住了，唉，现有我真有点泄气了，早知道这样难我就不会玩个游戏了。可是妈妈的教悔声还在我的耳边回响着。“孩子无论遇到什么困难都不要泄气都要有信心和耐心才能把事情做好”。于是我又鼓起勇气往前走，最后我终于把任务完成了。电脑里的人物露出了欣慰的笑容，电脑前的我也甜甜地笑了起来。
通过这次游戏我也明白了一道理，其实玩游戏和学习都是一样，在学习上有时也会遇到种种困难的，当我遇到困难时也想放弃，。可是，一想到在边远山区的小朋友有些都不能读书而伤心呢。我现在不但能读书而且还能上网玩游戏能有这好的机会我应该好好把握，我要更加努力学习的。我在学习上遇到的困难我会当它们是我的绊脚石，只要我努力战胜它们就行了。这就是我玩游戏的随想曲。
五：[有时我也想放弃]有时我也想穿越
有时我也想穿越
早上一觉醒来，却是九点多了。
我又像以往一样，翻看那早已被我背得滚瓜烂熟的课本，以及那似乎无穷无尽的公式。。。。。。
这样日复一日，年复一年的。
我终于考上了“我理想的中学”
又是中学，我仍然看着课本，年复一年，日复一日。
终于，我被那些试卷压倒了。
在床上躺了足足一个星期。
在医院的时候，
我一直在想：我该怎么补回学习损失的时间？
忽然，我心中冒出了一个念头：
也许我不需要读。
我很快为自己的这个想法感到很震惊。也开始不住的叹息：
我们学完小学六年，还有初中三年，高中三年，大学三年。
学到的知识多得数不胜数。
但，
我们能用到的究竟有多少？
为什么美国人才辈出，中国屈指可数？
因为他们自由！
何为自由？
可以选择自己喜欢的学科，穿自己喜欢的衣服，鞋子。可以看想看的书。
但中国，根本上做不到，
我心里只有一个小小的心愿：
还我们“自由”！
假如我“穿越”了
我至少可以为朋友们去付出一切，
做自己想做的事。
学自己想学的东西。
就算做搬运工，
也没有人会可以约束你。
我渴望的正是这种自由的生活！
至少不用被学校将我们的闪光点抹杀！
为我们的教育制度感到悲哀！
六：[有时我也想放弃]有时，我也想悼念春天
老的神话，浩瀚的沙漠，枯败的胡杨，炎炎的烈日，都在这春天的尽头倾诉着曾经不朽的传奇。
见证了花开，沐浴了清风，最后只能任由风沙雨水掩埋它昔日的繁华。花开时的邂逅，清风里的舞姿，现在只剩残桓断壁，孤独地守候……
春天的第一缕阳光，载来了远方的祝福，却带走了今日的欢歌。不倒的胡杨，忍受着烈日、干旱、盐碱，还在用枯竭的枝干为古老的灵魂见证几世的沧桑。“胡杨一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽”，也许这些荒漠的守护者，生来就是坚贞，死后仍是不屈。在遥远的天际，春天只是一个虚幻如泡影的梦。而此刻它却只是永远值得我们去回忆去悼念的。
抚摸着那段孟姜女哭倒的长城，在春天里，它绽开了一朵绚丽的花，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春景帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象它曾经的姹紫嫣红，想象它曾经的雍容华贵。灯火阑珊，流年已随落花尽……
长千行，有情似无情
彩虹碎，点点谁人泪
风吹过，怎奈星星落
乱红飞过秋千架
花的心，藏在蕊中
那微微荡漾的潮流，那青春涌动的激情，终于在历史的风沙中淹没地不留痕迹。
曾经神话般的美丽，有神话般的泯灭，罗布泊历经尘世风霜，就像开败荼
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