第一篇裙子英文:我的新老师作文300字
我的新老师作文300字
不知不觉我已经三年级了，多了几门功课，其中有我最喜欢的英语课，见英语老师之前，徐老师悄悄地告诉我们：“英语老师是一位很美的老师。”我想她一定很温柔，同学们都很期待.
星期一的早晨，英语老师从门外进来了，哇！好高啊，比爸爸还高，让我很惊讶，大大的眼睛，甜甜的笑容，穿着时髦的裙子，进门就和我们讲了一句英语，英语老师姓寿，英文名字叫chocolate,让我想到了巧克力，所以每次看到英语老师，心里都甜滋滋的。
寿老师很冷静，当我们回答不上问题时，她会静静地等待，眼睛像妈妈一样，充满关心，可是我们犯错误了，她眼睛会睁得大大的像一面镜子，能够照出我们的一举一动。
她记性可好了，第一天就记住了我的名字，还表扬了我，说我读音很准，得到老师的肯定，我更努力了，也越来越喜欢英语了。
第二篇裙子英文:阿索的红裙子
阿索是个大眼睛，梳麻花辫的小姑娘。她有一双灵巧的手，每天下午放学后，都会用这双手来串山楂果。
阿索家里有只大竹筐，筐里有许多红红的山楂果。把果子串在细细的竹签上，然后蘸上糖浆，就能做出许多酸甜可口的糖葫芦。
可是，做这么多的糖葫芦干什么?哦，原来阿索的妈妈是卖糖葫芦的。妈妈每天都会在街头的小摊上卖糖葫芦，那些糖葫芦，都是阿索前一天晚上事先串好的。
可是这一天，阿索穿糖葫芦的时候却怎么也集中不起精神了。一串糖葫芦五个山楂果，她却时而串成四个，时而串成六个，脑子里，全是丽丽那条美丽的裙子。
丽丽是阿索的同桌。明天六一儿童节，老师安排阿索和丽丽表演舞蹈，排练了很多次，阿索和丽丽对舞蹈已经很熟悉了。可是今天，丽丽穿着一条漂亮的白裙子来排练舞蹈，她说那是妈妈特意买给她表演节目穿的。
可是阿索没有漂亮的裙子，她只有一条灰色的棉布裙子，已经很旧很旧了，如果穿着参加表演，也许同学们会笑话自己的。阿索想向妈妈要一条裙子，可是，她知道妈妈要卖许多串糖葫芦，才能买到一条漂亮的裙子。
到底要不要向妈妈要裙子呢?阿索反复问自己。
这样吧!就数一数竹筐里山楂果的个数，如果是单数，就向妈妈要裙子，如果是双数，就穿着自己的灰裙子表演节目。
一，二，三，四……阿索数呀数，终于数清了果子的个数——正好199个，是单数!那么，等妈妈回来，就让她给自己买裙子。可是，可是……妈妈天天做糖葫芦，一双手变得越来越粗糙，也许妈妈更需要一副手套。还有，妈妈每天中午的午餐是一个馒头，如果不买裙子，也许妈妈可以买几个包子来解解馋……
阿索犹豫着，最后决定穿着自己的灰裙子参加表演。
于是她把灰裙子叠整齐，放在床头，便躺下睡觉了。
那晚，阿索做了一个梦，她梦见自己穿着一条美丽的红裙子跳啊跳啊，那条裙子鲜红鲜红的，是山楂果的颜色。
第二天早晨阿索醒来时，真的发现了一条漂亮的红裙子，和梦里穿的那条一模一样，只是裙子上多了五颗山楂果形状的扣子。她不禁跳了起来。拉着红裙子在镜子前比来比去的时候，阿索看见了站在身后的妈妈眼睛里布满了血丝。
阿索穿上漂亮的红裙子去了学校。轮到她表演节目的时候，她便穿着那条漂亮的红裙子翩翩起舞，旋转的时候，整条裙子像极了一朵绽放的红牡丹。同学们都为阿索鼓起了掌，因为穿红裙子的阿索跳得真好!
放学后，阿索回家继续串山楂果。可是这一次，她不会再申错数目了，每串都是五颗。怎么这一次她记得这样准确?因为阿索知道，昨夜的灯光下，妈妈认真地在她缝好的红裙子上钉了五颗山楂果形状的扣子。
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