[求真务实的意思]务实求真

务实求真一:2015关于为民务实清廉心得体会

　　【篇一】
　　一是要求实。实打实，才能见实效。在安排部署上求实。制定实施方案，要把中心精神与本地本部分实际相结合，做到有的放矢。捉住群众关心的题目和本地本部分工作中存在的突出题目，定措施，提目标，避免照葫芦画瓢、当传麦克风、打隔山炮。在具体推动上求实。创新活动方式方法，体现亮点特点，但要力戒花拳绣腿、故弄玄虚，避免把工作当做游戏，糊弄群众欺骗上级，弄新的情势主义。在增进发展上求实。访群众想甚么，听群众盼甚么，为群众真正办一些实事好事，不弄假大空的“政绩工程”、“形象工程”，劳民伤财，挫伤群众积极性，影响教育实践活动的形象和名誉。在解决题目上求实。“四风”之害，各地都有，表现不一。要捉住要害，自我批评洗洗澡，对症下药治治病，下决心解决“四风”方面存在的突出题目。
　　二是要求真。坚持念真经。就是念“群众经”，坚持唯物史观，坚持群众观点，坚持群众线路。群众是真实的英雄，群众是执政之基。所以，党员干部心里要畏敬群众，依托群众。勇于讲真话。积极地展开批评和自我批评，不躲避矛盾，不粉饰题目，不隔靴搔痒;勇于揭到短处、戳到痛处，不弄相安无事、一团和气。勇于动真格。勇于面对题目，勇于碰硬的、来实的，有错必改，改出新风。做到教育东风化雨，处理决不变通，查处以儆效尤。务必求真效。留意上下联动，相互增进，加强督查，保证效果。不能把教育实践活动弄成决策层面和组织实施者的喃喃自语，基层党组织和普通党员却在活动中走了过场。
　　三是要求深。深进探底，心中有谱，动中有力。思想剖析要深入。充分利用民主生活会的情势，展开自查自纠。会议要在上级纪委、组织部分和服务对象、群众代表的监督下进行，使党员干部从世界观、人生观、价值观进行剖析，真正把剖析引向深进，切忌空话一大堆、雨过地皮湿。感情融进要深切。群众是我们的“衣食父母”。要通过教育使党员干部在思想深处加深群众情感，对群众饱含感情，时时想着群众，处处为了群众。内功蓄积要深厚。必须把善于做群众工作作为基本功，提升宣传群众、组织群众、带领群众、服务群众能力，特别是要炼就和群众沟通交换的能力、化解复杂矛盾题目的能力，始终和群众打成一片。制度建设要深进。对活动中的好经验好做法，要深进总结，真正构成一些管用的长效机制。当前要进一步畅通群众表达诉求和维护利益的渠道，使党员干部直接联系服务群众的制度在执行上更加具体化、规范化、长效化。
　　【篇二】
　　干部作风正，国家万事兴。胡锦涛总书记强调要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设。其目的就是要通过扎实有效的学习实践，努力实现领导干部作风的进一步转变，并以作风的转变促进各项工作的落实。因此，在党员干部特别是领导干部中积极开展“为民、务实、清廉”主题教育活动，不断深化各级领导干部对《论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党党内监督》。
　　干部作风正，国家万事兴。胡锦涛总书记强调要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设。其目的就是要通过扎实有效的学习实践，努力实现领导干部作风的进一步转变，并以作风的转变促进各项工作的落实。因此，在党员干部特别是领导干部中积极开展“为民、务实、清廉”主题教育活动，不断深化各级领导干部对《论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等党内法规文件的学习，对于进一步提高党员领导干部的思想认识，增强党员领导干部贯彻执行有关规定的信心和决心起着极为重要的推动作用。在这一认识下，根据省厅、省局党委的安排，通过一段时间的再学习、再提高，我就新形势下作为一名党员领导干部应该如何正确认识理解“为民、务实、清廉”的深刻内涵，又该如何在实际工作中体现“为民、务实、清廉”这两点问题有了较为深刻的体会。现结合自己的学习，谈一谈自己的心得，回顾一下自己的工作情况，既作为对自己学习效果的一次检验，也是进一步总结工作经验，更好地指导今后的工作。
　　一、对“为民、务实、清廉”的认识和理解
　　“为民、务实、清廉”是干部德才素质在贯彻执行党的路线方针政策的实践中的有机统一，是干部在履行职责中创造出来的成绩和贡献。我的理解是：作为一名党员领导干部只有将“为民、务实、清廉”作为座右铭，时刻检点提醒自己，才能正确用权，当好人民公仆;才能真抓实干，为党和人民建功立业;才能守住根本，做廉洁从政的楷模。
　　(一)做到“为民、务实、清廉”，首要是为民。就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“当干部就要多做造福人民的事”，要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的第一标准，无论是开展调研、制定措施，还是部署工作、解决问题，都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应作为根本检验标准来衡量。作为党员领导干部，尤其要增强对人民群众的感情。人心换人心，感情换感情。有了爱民之心，群众就会支持党的工作，缺乏对人民群众的深厚感情，执政为民就是一句空话。常言道，“政声人去后，民意闲谈间”。我们应当努力做到亲民爱民，感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。要把为人民服务作为最大追求，把为人民谋利益作为最高目的，认认真真访民情，诚诚恳恳解民忧。
　　(二)做到“为民、务实、清廉”，根本在务实。务实，就是要勤奋工作、埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实做好各项工作。空谈误国、实干兴邦。党和人民把我们放在一定的岗位上，我们就要尽心尽力干出成绩来，不辜负党和人民的期望。干事业、做工作有不同的干法、做法，其效果也不尽相同。党和人民对我们党员领导干部的要求是：真干而不是假干，实干而不是虚干，为党和人民而不是为自己干，这是检验一名党员领导干部是否做到求真务实的标准。同时，履行好领导职责，一个重要方面是要树立正确的政绩观。真正的政绩应是“为官一任、造福一方”的实绩，是为党和人民踏实工作的实绩，应经得起群众、实践和历史的检验，而不是做给上级看的，更不能出于自己的私利。要纠正“只图虚名，不务实效”的坏作风，坚持经常到群众意见多的地方，到工作推不开的地方去务实，这样才能把工作做好、做细、做实。

务实求真二:求真务实的名言大全

　　求真务实的名言大全
　　1、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
　　2、一半的真实比虚假更可怕。——费希列宾
　　3、行是知之始，知是行之成。——陶行知
　　4、君子之于学也，入于耳，藏于心，行之以身。——刘向《说苑》
　　5、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。故，空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的谷穗，则低头向着大地，向着它的母亲。——达·芬奇
　　6、人们的真正财富是劳动的本领。——伊索
　　7、春花无数，毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》
　　8、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。——列夫·托尔斯泰
　　9、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
　　10、学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。——李光地《性理精义》
　　11、真实是人所持有的最高级的东西。——乔叟
　　12、读万卷书，行万里路。——刘彝
　　求真务实的名言
　　13、行动是通往知识的惟一的路。——萧伯纳
　　14、社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。——马克思
　　15、凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。——康德
　　16、要明确地懂得理论，最好的道路就是从本身的错误中、“从亲身经历的痛苦经验中”学习。——恩格斯
　　17、人才、干部，是世界上所有宝贵的资本中最宝贵、最有决定意义的资本。——斯大林
　　18、学而不能行，谓之病。——庄周《庄子》
　　19、不靠猜想，而要根据事实。——拉瓦锡
　　20、行动是知识最适切的果实。——傅勒《格言》
　　21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
　　22、纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行。
　　23、从传闻出发，人们不可能学好科学，正如从格言出发，不可能获得智慧一样。——萧伯纳
　　24、没有调查就没有发言权。——
　　25、一个人从另一个人的谏言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更为干净纯粹。——培根

务实求真三:形容踏实务实的诗句三篇

　　篇一:形容踏实务实的诗句
　　求真务实 踏实肯干
　　做人民放心的教师
　　时光荏苒，一转眼的功夫，我跨入教师这个职业已经10年了。回顾这10年的工作真是忙碌而又充实的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而自豪，并愿意为教育事业而奋斗终身。
　　一、以爱为本，忠诚教育事业
　　20xx年9月，我成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师，我坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。
　　二、关爱学生，关注每一名儿童
　　作为一名教师难，作为一名山区学校的教师更难。我任教的学生，全都是来自临近几个村庄的农民子弟，由于他们的父母在外打工长期东奔西走，再加上家庭教育不重视学习，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不够理想，但我坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，我平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，
　　我更是无微不至地关心每个学生，让这群孩子感受到学校和老师对他们的爱，真正把这里当成他们的家。课间，我经常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上，我给他们助威加油；歌咏比赛时，与同学一起选歌、练歌；作文比赛，我加班加点地为孩子们辅导，希望他们能取得好成绩。这几年来，我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友，有心事愿意跟我说，有困惑愿意同我探讨。
　　三、用心教书，用爱育人
　　工作已来，我一直担任班主任工作，对待工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。因为学生的特殊性，老师工作起来也特别困难，繁琐。在平时的工作中，我常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，我采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样，我本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长。在语文教学中，为了使学生由爱学变成乐学，我精心设计每一节课。学生们常常说：“上语文课，时间过得特别快。”同时，我还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题，家长必须配合学校教育好孩子。经过这几年的努力，我任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的，还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了
　　学习的信心和热情。
　　四、自身发展与进步
　　由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，学习科学文化知识和教育理论。此外，我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，我的教学能力科研能力均有提高。
　　教师的工作精心而又繁琐，它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。
　　务实踏实,艰苦奋斗感想
　　篇二:形容踏实务实的诗句
　　——切实提高自身能力素质 前段时间的系列讲座，让我们感触颇深。此次，学校为我们搭建的平台，举行的培训，内容丰富多彩，引人深思，让我们接触到的了很多社会上的一些东西，对当前的形势与政策有了一定的了解，学到很多课本上学不到的东西，让我对学习、工作、生活、理想有了更深层次的了解。
　　讲座从谈青年成长与成功到大学生如何成长，渐渐深入，一步步一引导我们思考，引导我们一层层的了解当前形势与政策，从中我懂得了逆境中成长、成材尤为可贵。
　　在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，它需要付出更大的努力和艰辛，才可能成功。但是，逆境只是增大了我们向理想目标前进的难度而不是消解实现理想目标的可能性。事物常常具有两面性。在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的收获。逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志，陶冶情操，积累战胜困难的经验，丰富人生的经历。只要树立必胜的信念，坚持学习的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度的迸发出来，创造出乎意料的奇迹。形容踏实务实的诗句。
　　迎高潮而快上，乘顺风而穷尽。这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇，不断抓住丰富与完善自己的方式；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为。
　　其次，作为一名当代大学生，就因该清楚，在艰苦中锻炼，在实践中成长、成材。
　　对于一个立志成材服务同学的当代大学生来说，直面艰苦，才会使自己对客观现实、人生真谛和自我价值有更深层次的认识与更切实的体验。才能磨练自己的意志，挖掘自己的潜能，发挥自己的才智。艰苦是开发人的巨大潜能的一种重要动力，“梅花香自苦寒来”，真正的人才，就因该是一个敢于面对艰苦的勇者，是一个敢于战胜艰苦的勇者。
　　社会实践是锻造人才的熔炉，成为人才并不是可望而不可及的。人才不是指具有特殊才能的社会精英，普通人同样能够成为人才。与时代发展需要的相适应的人才观强调“人才资源是第一资源，人人都可以成材，人才就在群众中。”衡量人才“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不为身份。”而应主要看实际能力与贡献。要成为人才，只有通过实践，实践出真知，时间才是铸造人才的大熔炉，我们应当在实践中务实基础，一步一个脚印，务实踏实，从基层做起，不断的提升自己。“口袋原理”就是一个很形象生动的例子，只有扎实了自己的基础，有了真材实料，才不会垮下去，从实践中成长起来的人才才是真正的人才。
　　最后，德才兼备，全面发展。
　　作为当代大学生要学习掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识，以造福国家和人民。同时要坚持以德为先，德才兼备。中国古代思想家司马光说过：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正当发挥。所以，对于当代大学生来说，德绝不是可有可无的，德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。
　　总结，要成为一个符合当代社会的人才，我们就要有艰苦耐劳的精神，在实践中铸造自己，务实基础，提升自己才能的同时，培养良好的素质道德修养，做一个德才兼备，全面发展的人才。更应当做到以下几点：
　　理想远大，热爱祖国。当代大学生应当树立为振兴中华而甘于奉献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设和发展中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。我们生逢报效祖国和人民的难得历史机遇，理应树起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念。
　　追求真理，善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最具创造活力的诸多优势，追求真理，勇于探险，努力提高创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。我们要从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，掌握真确的方法论，培养追求真理的科学精神，努力做勇于和善于常新的先锋。
　　视野开阔，胸怀宽广。当代大学生应当学会以开阔的视野观察
　　不断发展中国，观察日新月异的世界，用宽广的胸襟向历史学习，向人民群众学习，向实际学习，新时代的大学生，要把个人的小我融入国家和集体的大我之中，在维护和实现国家与人民利益的过程中创造个人的辉煌人生！
　　
　　篇三:形容踏实务实的诗句
　　本人思想上积极要求上进，是共产主义的坚定信仰者, 长久以来一直抱有为广大人民群众服务的理想,并努力付诸于实践.积极学习党的理论知识，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力提高思想政治觉悟。在局机关开展的作风建设年活动和解放思想大讨论活动中，都积极认真参与，在学习实践科学发展观活动中，我进一步解放思想，坚持实事求是，发扬勇于改革创新精神，增强自己贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。平时我自觉遵守国家有关法律法规，严守纪律，坚持原则，积极进取。工作上，我踏实认真，积极肯干，求真务实，爱岗敬业，认真履行岗位职责，兢兢业业，；生活上，我勤俭朴实，乐于助人，无私奉献，热心为人民服务；学习上，我努力进取，不断吸收新知识、新理论，充实自身。
　　缺点：在思想上，对党的知识的学习，深度还不够，在对于自身的修养完善上还需继续的努力；在工作上，对专业知识较为熟练，但对行业知识还掌握不够全面，写作能力和语言表达能力还需要更多的磨练，需要进一步完善自身。
　　我会在以后的学习、工作和生活中，时刻牢记共产党员的行为准则，树立扎实的工作作风，提高解决复杂问题的能力，在实践中不断地提高自己，使自己早日成为一名光荣的共产党员，为社会主义祖国贡献自己的一份微薄力量。

[求真务实的意思]务实求真

https://m.bbjkw.net/fanwen166838/