挂职心得体会最新
转瞬间来基层快一年了，虽时间不长，但感触颇多。这段时间的工作和生活，让我更深地体会到区分行党委和组织部门安排年轻干部到基层挂职锻炼的良苦用心。深入基层理解教育、挂职锻炼是丰富阅历、增长才干、提高素质最切实有效的方式。我愿与大家分享把这一个月来初到基层行工作的一点体会。
虽然曾在县支行的会计和信贷岗位上工作过6年，但随着农发行业务领域的拓展，业务种类的充实、经营发展理念的转换，如今支行的工作资料和经营管理模式发生了很大变化，与在区分行机关工作的思维角度和方法模式也有所不一样，加之县与在地域、经济、文化、人文、民俗方面的差异，这种种差异都要求我尽快转换思维、转换视角、转换观念、转换主角，做到情感相融、同甘共苦，让自我迅速融入到这个新的团体之中，真正成为县支行的一份子。
一、对挂职锻炼的理解
多种多样的磨砺，能够积累经验，能够丰富人生。作为区分行首批挂职干部而言，我们要对挂职锻炼有一个端正的认识，树立从零干起，甘于吃苦、勇于奉献的信念，踏踏实实、勤勤恳恳在基层学习锻炼做好服务。置身一个全新的环境到县级支行，深入农行工作的一线前沿，这是一种挑战，更是一种机遇。我们应尽快适应新环境，克难奋进，解决好挂职期间遇到的学习、工作、生活、社交等各方面的变化和困难，让自我经受住各种挑战和磨练，实现自身工作本事和水平的全方位提高。挂职锻炼是区分行党委为我们开辟了一个更为广阔的天地，搭建了一个深入学习的平台，我们应全身心的投入到基层，扎扎实实去学习和工作，以提高综合素质和服务本事，切实起到锻炼的目的，踏踏实实为基层行做些实事。
二、对基层行工作的浅显认识
县支行作为-线基层单位是政策执行的终端，麻雀虽小，五脏俱全。有会计结算、客户营销、计划信贷、信息技术、文书档案等日常业务，还有行政后勤、党群工建等常规管理工作。从我来库车行，就参与了筹办职工食堂、社区净化环境卫生、治安整顿、民族团结、计划生育、精神礼貌创立、行务接待等工作，理解了企业文化建设检查、安全保卫、保密工作检查等其他非业务工作，这对于一向从事业务工作的我而言，其间的庞杂繁琐是我始料不及的，其中的艰辛也是我从来没有遇到过的。由于领导班子成员变动，需要调整成立名目繁多的领导小组就有40多种。支行一个部门要应对上级行的多个部门，一个岗位要承担上头几个岗位或部门的工作，同时还要很好的完成当地相关部门安排的各种形式多样的工作任务，让我切实感受到“上头千条线，下头一根针，左右逢其源，方可安太平”之难。
经过和县支行员工的接触，从他们身上我看到了农发行员工在条件有限的情景下默默无闻认真工作、在平凡岗位上无私奉献的宝贵精神，深切体会到县支行的经营管理在新疆分行整个系统建设中的重要性，体会到基层实际工作的艰辛和复杂。
一是县支行工作的综合性较强，既要求较高的业务水平和研究分析本事，又要求有较强的综合协调本事和切实执行本事，才能够准确领会政策文件精神和贯彻上级部署的各项工作任务。
二是县支行是我行工作的前沿战线，直接与企业、当地政府和相关部门打交道，涉及到方方面面，相对变数较大，工作较复杂，企业情景各有不一样，不是一眼能够看到底、一个药方治百病的，需要灵活机动、区别对待，具体问题具体分析，根据实际情景开展工作，不能因循守旧，死搬教条，所以对原则性与灵活性相结合的要求比较高。
三是县支行工作比较具体，直接应对政策执行终端的一线员工和企业人员，要把政策文件要求转化为通俗易懂的群众语言，才能做好服务工作，所以在工作中对理论与实际结合的要求比较高。尤其在南疆，少数民族占比较大，双语服务的必要性显得更加重要，大多数长期在南疆工作的同志都会双语，对此，我给自我制定了每周学两句维语的计划。
四是支行工作头绪比较多，人员相对少，应对庞杂细琐的各项工作，要注意细刷梳理，抓住重点，统筹兼顾，所以在工作中，对重点工作与全面推进的统筹协调要求比较高。
三、在基层行应如何挂职锻炼
首先是当好学生，挂职锻炼是让我们到基层行去学习提高，应不拘于原先的工作领域和业务范围全面加强学习，注意理论联系实际，在实践中学习、分析、研究、总结，学习领导们长期积累的工作方法、经验和高超的领导艺术，汲取群众们丰富实际的民众智慧，不断积累充实自身的工作经验。
其次是做好助手，服从支行和地区行的调遣，真正将自我溶于县支行的团体中，以支行主人翁的姿态全力完成行领导和上级行安排部署的各项工作任务，立足本岗，做好分管的工作，团结班子成员，帮忙行领导想办法、出点子，多深入群众，尊重每一个同事，真心、细心、尽心地倾听群众的心声，坚持原则、切合实际地帮忙群众解决工作生活中遇到的困难，协助行长全力推进我行工作再上一个新台阶。
三是搭建好桥梁和纽带，及时将支行干部员工的心声和基层行在工作中遇到的困难，向上级行反映;同时也进取向支行干部员工宣传自治区分行工作的流程和要求，循其规范的流程和要求做好基层工作，以进一步提高贷款申报、审贷的效率;另外发挥在自治区分行工作掌握的政策和资源，进取主动与当地财政、农业、扶贫办、民委等部门接洽，帮忙支行贴合各类贴息贷款条件的企业能够享受相关贴息政策，切实推进银企双赢。
在挂职期间，我们应更加严格要求自我，多学习、多实践、多总结，立足岗位，脚踏实地，进一步增强大局意识、服务意识，努力使自我在政治思想素质、组织协调本事、宏观思维本事等方面都有必须的提高，圆满完成挂职任务。
挂职心得体会最新
法国哲学家萨特曾说，世界上有两种东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，一个是深藏在每个人心底的高贵信仰。对此，我，一个党龄近20年的共产党员，深以为然。无论是在部队、在省直机关，还是在☆县挂职，于我而言，改变的只是岗位和分工，不变的是坚定的共产主义信仰。
身为土生土长的☆人，我深爱这片神奇的红色土地。那里有：中国革命的摇篮——井冈山，共和国的摇篮——瑞金，军旗升起的地方——南昌，中国工人运动的策源地——安源，等等。深厚的红色文化滋养我成长，陪伴我奋斗，我自觉传承红色基因，对照合格党员标准，认真查摆问题，进取整改提高，带头做井冈山精神的传扬人和践行者，始终与以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致，真正做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
一年来，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想异常是对☆工作重要要求，严格对照省委提出的“创新引领、绿色崛起、担当实干、兴☆富民”的工作方针，不断锤炼自身党性。
一、追梦想，沉下身子走基层
作为一名领导干部，我牢记习总书记的叮嘱，始终把梦想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵，并将其转化对本职工作的不懈进取。正所谓：越是梦想飞扬，就越要撸起袖子加油干!
毛主席曾说，没有调研就没有发言权。初到☆，应对新的工作领域和生活环境，我不等不靠，主动融入，努力克服不适和困难，连续两个月蹲点在基层乡镇和分管单位调研，下基层、进农家、入企业，走遍了全县所有乡镇和部分重点村组，着重了解☆县情县貌，对分管的工业工作做了深入调研，撰写了《关于推进☆县工业经济发展的几点思考》调研文章提交县委县政府决策。
二、闯新路，立足实际求发展
行程万里，不忘初心。当年毛泽东开辟的“农村包围城市，武装夺取政权”的井冈山道路，是马克思主义中国化的经典之作，我该如何学习借鉴，才能让☆工业和全域旅游齐头并进?
☆工业总量小，企业少，主导产业不强，创新本事不足，若没有求新求变的勇气、敢闯敢干的魄力，“工业富县”的完美愿景只能是空中楼阁。身为分管工业的副县长，我坚持绿色发展理念，全面关停“地条钢”生产企业，立足☆工业现状，在抓好旅游商品、鞋服家纺等主导产业发展的同时，进取培育智能制造这一新的经济增长点。经过不懈努力，目前已有投资☆亿元的☆☆等☆个重大工业项目正式签约落户，总投资近☆亿元。今年☆季度，全县工业开竣工项目☆个，项目总投资到达☆亿元，☆县被列为全市☆年第一次集中开竣工活动主会场，实现了☆县开竣工主会场“零”的突破。
在不断提升☆工业发展后劲的同时，我进取指导督促☆县供销社紧乘“深改”东风，抢抓机遇、大干快上，各项工作走在全省前列。一是及时出台综合改革文件。结合我县实际，出台了《☆县深化供销合作社综合改革工作实施方案》;二是筹建农民合作社联合社。目前已有☆个农民合作社、☆家公司、☆个基层供销社参加。三是发展农村电商运营体系。指导☆县☆商务有限公司整合县域商家☆余户☆个品牌商品进入公司电子货架平台交易，布设☆个☆网点上线运营。☆月份公司已经过省供销电子商务有限公司对接全国总社“供销e家”农村电商平台并成功上线，正式成为农村电商领域“国家队”一员。
三、攻难关，为党担责不言苦
“苦不苦，想想长征二万五;累不累，想想革命老前辈。”热血澎湃的共产党人，用自我的信仰和生命，在苦难中书写辉煌，这样的历史，每一次重温，都能给予我无穷的力量。
☆月☆日，☆发生特大洪灾，我第一时间赶赴挂点灾区，在☆河沿线巡视☆水库、了解灾情，组织救援人员安全转移被围困群众☆人次。这一次洪灾，☆供电系统遭受重大损失，供电线路损毁☆公里、变压器损坏☆台、水毁电表☆块，造成全县大面积停电。应对严峻形势，我主动靠前，一线指挥，迅速组织供电部门抢修电路，在不到☆小时内基本恢复供电，为全县救灾及灾后重建工作奠定了良好基础。
四、求胜利，依靠群众有力量
“政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心。”人民群众是党的力量源泉和执政根基，在全面从严治党的形势下，我深知践行群众路线的重要性和必要性，始终把人民利益放在第一位。
之前在省直机关，和老百姓直接打交道的机会并不多，来到☆参与扶贫攻坚工作后，应对复杂的群众工作，深感经验不足，但我相信，方法总比困难多。为打赢脱贫攻坚战，我指导工业园区党工委，以非公党组织标准化建设为抓手，联合金融机构，实施“非公党建+脱贫攻坚”工程。银行为企业供给低息贷款，企业为建档立卡贫困户供给最低生活费，在“输血扶贫”的基础上，☆工业园区☆家扶贫示范点企业设置扶贫公益岗，进取发挥党员的旗帜效应，帮忙☆名贫困人员实现就业脱贫，开创了非公党建、优化企业服务和精准脱贫三赢的局面，深受好评。
也许有人觉得，挂职的身份摆在那，干一点意思意思就能够了，那么辛苦是几个意思啊?在我看来，挂职是锤炼党性的平台，正因为我基层工作经验不足，更需要在实践中增长才干，在磨练中提高心智。所以非但不能当一天和尚撞一天钟，反而要珍惜这样的机会，以主人翁的姿态，踏踏实实做事，才能不辜负组织对我的培养。
挂职以来，我紧紧围绕“下基层、受教育、增本领、出成绩”的工作要求，坚持在实践中学习、在体验中感悟、在锻炼中提高，收获不小。但我深知，我不能沾沾自喜，而要以更强的使命感和职责感，进取弘扬井冈山精神，一切从实际出发，不断解放思想、开拓进取，始终坚持艰苦奋斗的作风，坚持勤俭节俭的美德，坚持廉洁奉公的操守，树立起挂职干部的良好形象。
挂职心得体会最新
2018年3月-6月，我很荣幸被安排到**省**县**中学挂职锻炼，踏上**的征程，开启“求索”模式。挂职期间，积极寻找工作突破口，主动融入，积极参与，通过“学思践悟”学习“**文化”、领悟“**精神”，在不断地求索中提升本领。
走进课堂“学”
为学习**学校的课堂教学经验，我第一步求索是走进课堂学习，不单一走进英语课堂，还走进语文、数学、科学、思品、班会课和共青团课等，总共听课30节，在不同的课堂中发现不同的教育魅力，教师扎实的基本功、实实在在地教研教改、发挥教师的集体智慧等，让我们在听课中发现精湛的教学技能和探索“分层走班”的奥秘。认真听课和思考，吸收每一堂课中的精华，记录在日志上，把**中学老师们的认真、钻研、合作精神分享给其他老师，更新我们的教育教学理念，丰富我们的教育教学方法。
多问用心“思”
我利用不同的时间去拜访**中学的每个部门，去探讨他们的管理策略。在工会了解“教师疗休养、教师荣休仪式”;在党支部了解“政治生日和党旗映校园”;在团支部学到“十四岁集体生日和团课’;在教务处看到“诚信考试和校本课程”;在学生处了解“楼层长和班主任职级制”。**县**中学学校领导探讨“分层走班”和“青年教师培养”，学习“凝聚教师和学校理念打造”，学习“项目负责制”。同时细心观察和询问宿管、食堂、学生会等部门，只要是可取的，我都一一记录、分析，将这些制度拷贝，传回学校，改正我校一些现状，不断提升学校的管理水平。
参与活动“践”
参加临时支部活动：参加支部政治学习，练歌;跟随全体挂职成员参加扫墓活动，参观分水镇西关小学和实验小学及幼儿园等，还有参观分水笔业博览中心和新农村建设。
参加教研教改活动：集体备课：在英语组长的安排下，我参加3次英语组集体备课活动，参加胡小琴老师的磨课活动;参加**县青年教师成长联盟城关初中现场会和参加“**中学共同体青年教师联盟启动仪式”;参加**中学共同体第二届“春江杯”青年教师基本功大赛。
参加校务会议：从不缺席学校的全体教师会议，积极参加行政会议;参加**城关三个龙头中学(城关中学、实验中学、**中学)教学研讨会，领略“合作、分享、共赢”的精神;参加教研室组织的“初中教学工作研讨会议”和参加“范丽玲校长向教育督导室汇报“分层走班”会议，还参加党支部的“固定主题党日”活动。
不同活动，不同主题，学习到不同知识，领悟到许多精髓，让我受益匪浅。
总结提升“悟”
教学方面：一是了解“分层走班、小组合作”，领悟到教研教改是必然，不因个别教师惰性、缺团队精神等而阻碍;教研教改要有思路、有方向、有总结、有调查、有监督、有指导等，新事物需要验证和实践。需要一个团队坚守，需要一群人在支持。二是**中学加强对年轻教师培养，教师应是研究型和学习型老师，需要不断钻研、不断创新、不断相互交流，不断磨课等迅速提高教学技能。三是新思维导学案、任务单、自主知识预习等，是能否上好一节课的前提。课前小组进行检查，防止学生偷懒，同时以一个小组为团队进行打分，既达到预习目的，又发挥团队作用。四是发挥学生学习自主性。创设情境提问，让学生做，让学生来总结、点评和归纳，调动积极性，效果极其明显。越俎代庖培养不出学生良好的思维能力和动手能力等。五是现代信息技术下的辅助教学手段一定学会。同频技术、投影仪、使用幻灯片、ipad、音频材料、希沃教学助手等，有利于教学的快捷手段应该学会。教师“中继教”学习永远在路上，时代在进步，对老师提出的新要求在变化，新时代的教师必备的基本功不能缺。六是丰富多彩的校本课程。深化课程改革，使学校课程适应多样化的社会需求和学生全面而有个性的发展需求，形成重基础、有层次、有选择、多样化的课程结构。让不同的学生学习不同的课程，让学习不同课程的学生得到不同的体验，让得到不同体验的学生得到不同的能力提升。**中学开设28门不同课程类别，丰富多彩，培养学生爱好，开阔学科视野，训练创新思维，发展自身潜质，培养个性特长，提高整体素养。
管理方面：一是教师推进和学生管理一体化。教风和学风同抓同管，双管齐下;推进教师专业成长、参与教改，打造优质师资;形成评价对教师的量化促进教师转变提高极为重要。学生自主管理中，“楼层长”制度是新名词，减轻老师负担可以推行;不同层次学生通过“申请”走班学习，动态管理，调动积极性，值得探讨。二是项目负责制，行政工作实施区域负责，明确领导责任和任务，加强督导，对不完成的进行点名和限定完成，这样提高责任感和完成效率。对普通教师也是一样，分配的班级或学科教学，也是负责制，调动积极性和增加紧迫感。三是打造学校灵魂和校园文化。**中学的“合心、合力、合作”精神贯穿在学校的每一个人身上，用“**”精神去工作、去学习，创设了永远不败的学校。实施一校一特色，如国学教育、书香校园等，让各个学校拥有不同的文化底蕴，得到不同的熏陶，各有千秋。
通过挂职学习，收获满满，转变教育理念，更新教育方法，改变作风、振奋精神，让我积极投入教学改革和精细化管理中。结合学校的实际情况，把在**所学经验进行运用和推广，去推动自己学校的发展，通过挂职宣讲活动，让**文化和精神遍地开花结果!
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