责任督学挂牌督导工作计划篇

促进各学校教风和学风的根本性好转，加强对分管学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，制定教学督导工作计划。本站为大家带来的责任督学挂牌督导工作计划，希望能帮助到大家!

　　责任督学挂牌督导工作计划

 

　　一、工作目标

　　2019年胶州市责任督学挂牌督导工作的总目标是：深入推进“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”创建工作，深入推进“责任督学素质再提升”和“挂牌督导工作质量再提升”工程，全面落实“中小学和幼儿园专题督导全覆盖”工作任务，更好地为促进中小学和幼儿园优质、均衡、现代化发展服务。

　　二、主要举措

　　(一)落实工作任务，提高督导水平

　　1. 按时撰写和上报2019年责任区挂牌督导工作计划和工作总结。

　　各督学小组组长，3月31日前报《2019年责任区挂牌督导工作计划》电子稿，12月31日前报《2019年督学责任区挂牌督导工作总结》电子稿。上述材料通过AM或电子信箱，报本责任区专职责任督学接收。

　　2.实行挂牌督导“每月一主题”，每学期确保完成一轮对责任区内学校幼儿园“挂牌督导全覆盖”。

　　2019年中小幼挂牌督导的主题是：

　　⑴ 学校和幼儿园党建工作进展情况(必选);

　　⑵ 学生全面发展“十个一”项目实施方案制定及落实情况

　　(必选);

　　⑶ 劳动课开设及劳动教育开展情况;

　　⑷ 解决大班额工作进展情况;

　　⑸ 学生综合素质评价改革与实施情况;

　　⑹ 校园食品安全、交通安全和住宿安全情况;

　　⑺ 校园欺凌防治工作情况;

　　⑻ 心理健康教育工作情况;

　　⑼ 小学零起点教学和幼儿园防止小学化倾向工作情况

　　⑽ 幼儿园规范办园行为落实情况;

　　⑾ 校园环境和校园文化建设情况;

　　⑿ 学校(幼儿园)特色创建工作等。

　　各督学小组除完成必选主题外，可自选主题到责任区内学校(幼儿园)开展挂牌督导工作。

　　每学期专题性督导的次数，对各中小学和中心幼儿园要确保至少两次，对中心幼儿园之外的其它幼儿园要确保一次性全覆盖。

　　每次督导的具体时间，由各督导小组自行联系确定，然后报本督学责任区专职督学备案执行或同行。

　　3.优化挂牌督导方式，提高挂牌督导的实效性。

　　各督导小组，在每次督导前，都要安排好督导的主题内容和活动流程，做到“心中有标准，眼中有问题”;在督导过程中，随时记写《督学工作日志》，并将学校或幼儿园亮点拍照;在督导结束后，及时在《青岛市责任督学挂牌督导信息化工作平台》上整理和上传《随访督导记录表》、《意见书》、《重大事件》和《专项督导记录表》。

　　每次专题性督导结束一周内，各督导小组向学校或幼儿园出具督学共同签名的书面《督导意见书》，并要求被督导学校或幼儿园在接到《督导意见书》的两周内，对问题进行整改并提交盖有公章的《整改工作报告》电子稿(含需要整改的问题、整改的措施、整改的效果)给督导组长。

　　各督学责任区专职责任督学，要充分发挥对兼职责任督学的指导和督促作用，定期带领辖区内兼职责任督学深入学校和幼儿园开展挂牌督导工作。每学期期末为辖内各督导小组成员出具半年来的挂牌督导活动证明，供兼职责任督学回所在单位报销差旅费用。每年12月底根据兼职责任督学材料上报情况，对其全年的工作情况进行量化考核评估。

　　(二)加强督学培训，提升业务能力

　　市教育督导室将采用现场参观、专家讲座、政策解读、经验交流、网络平台学习等多种方式，对责任督学进行政策理论学习和专业化培训，整体提升全市中小幼责任督学队伍的专业化水平，不断提高责任督学检查、指导和服务学校及幼儿园发展的能力。

　　4月份举办一次胶州市中小学责任督学高级研修班，外出学习先进地区的中小学挂牌督导经验。

　　8月份举办胶州市教育督导走进职业学校现场会暨全体责任督学培训会，学习胶州市职教中心校办学经验，同时聘请外来督导专家作报告。

　　上述两次责任督学集中培训的学习结果，按照胶州市教师培训学分管理有关规定，记入各责任督学的“青岛教育平台”A类培训学分之中。

　　(三)搞好档案积累，迎接年终考核

　　各督导小组，要督促学校和幼儿园做好“责任督学工作档案”的规范建设和日常积累工作。

　　学校和幼儿园每年应该按下列要求分类建档和积累资料：①挂牌督导制度文件;②挂牌督导计划总结;③责任督学培训学习;④挂牌督导工作记录;⑤挂牌督导意见反馈;⑥挂牌督导学校整改;⑦校园欺凌专项治理。

　　2019年底，市教育督导室将把学校和幼儿园的“责任督学工作档案”建设情况，列入对学校和幼儿园年度教育工作考核的重要内容;同时将各位兼职责任督学在青岛责任督学APP平台上报材料的情况 ，列入其所在单位年终教育工作综合考核的结果。

　　责任督学挂牌督导工作计划

　　一、工作重点

　　1.疫情防控工作检查

　　2.义务教育学校违规办学行为专项治理检查

　　二、工作内容

　　(一)疫情防控工作检查

　　继续做好各校疫情防控监督检查工作，检查重点是加强晨、午检工作;加强日常通风消毒;加强每日健康检测;严控外来人员入校等，查看相关记录。详细要求见附件1

　　(二)义务教育学校违规办学行为专项治理检查

　　督导方式与督查内容:

　　1.学校对照“义务教育学校规范办学行为专项督查自查表”(见附件2)进行自查自纠(自查截止时间6月5日)，督学到校时查阅。

　　2.实地督查，重点2019年下半年违规考试和超标超前教学。

　　①查阅相关资料台账(如招生简章、学籍管理系统、均衡分班、相关规范办学管理制度、查看备课笔记、学生作业等)。

　　②访谈分管校长、部分中层、教师和学生、家长电话随访等。

　　③进行学生问卷调查。小学二年级至五年级，每年级5人，共20人;初中一、二年级，每年级10人，共20人。

　　(三)随堂听课、巡视校园、督查学校安全工作、上月问题整改落实、督学公示牌悬挂等(见附件4)情况。

　　(四)汇总信息提交督导报告，上传填写好的评价表照片或电子稿。

　　三、工作要求

　　1. 持证上岗，挂牌督导。

　　2.督导中，做好文字、照片(与工作相关照片2至3张)等信息采集和留存，认真填写《工作手册》。

　　3.督导后，及时汇总信息、梳理总结、做出评价，并上传网络，提交督导报告。

　　督查时间为：6月5日—30日。

　　2020年6月5日

　　附件1： 近期疫情防控工作重点

　　疫情防控常态化工作是目前疫情防控的主要特征!近期某教师离宁返宁未向学校报备，对我区疫情防控总体工作造成不良影响。

　　下面就我区学校疫情防控工作强调以下几点：

　　一是克服思想麻痹松懈。疫情防控工作是目前学校工作的重点，严格落实防控各项规范要求，做好疫情常态防控工作。

　　二是严格防控各项措施。严格外来人员入校排查，严格控制聚集性活动，做好室内通风和校园消杀工作。

　　三是落实关口前移。做好联防联控，落实主体责任，做好应急处置工作，关键防控环节主要领导参与。

　　具体疫情信息上报，工作要求如下：

　　1、切实做好人员信息排查和健康监测工作。

　　对于离宁返宁的师生，应向学校报备，并要求师生不去中高风险地区;有中高风险地区返宁的师生，要求进行核酸检测并隔离14天。

　　2、据实上报疫情防控信息。

　　目前师生健康卡、不在南京人数、涉武汉及境外人数、核酸检测信息等，严格按照填报要求如实填报，特别是有人员信息变化时，确保信息及时性和准确性。

　　3、严格落实健康监测工作。

　　加强对教职工和学生的晨午检，住宿生增加晚检。实行“日报告”和“零报告”，中小学按市卫保所要求落实具体晨、午检上报，幼儿园按市初教处要求落实晨、午检上报。

　　疫情防控信息及晨午检上报按时间节点准时上报各平台。

　　责任督学挂牌督导工作计划

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国、全省教育大会精神，紧紧围绕市委、市政府“巩固提升年”工作部署，在市教育和体育局的指导和支持下，充分发挥监督、服务、指导、评价职能，为促进教育公平，推进教育优质均衡发展做出积极贡献，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年华诞。

　　二、工作目标

　　1.健全完善教育督导体系，依据全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)评估认定标准和程序，积极推进工作开展、创新和发展，力争“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”创建成功。

　　2.开展全国优质均衡发展县创建工作的专项督导，积极争取市政府支持，对接协调有关部门，共同做好全国义务教育优质均衡发展县的申报、迎检工作，力争全国优质均衡发展县创建成功。

　　3.做好义务教育质量监测专项督导，研读本实验区的质量监测结果报告，对中小学校负责人和相关学科教师进行解读，全程参与国家对我市进行的义务教育质量监测及实验区建设工作。

　　4.督导学校贯彻执行教育法律、法规、方针、政策情况，督促各校依法办学、依法治校。

　　5.准确把握我市中小学校办学现状，针对亮点推介经验，针对问题剖析原因，有效促进全市学校均衡优质发展。

　　三、主要任务

　　1.抓好随访督导工作。通过每月不少于一次的随访督导，督促学校进一步端正办学方向，明确办学思路，促进学校办学规范化。

　　2.抓好专项督导工作。根据市局重点工作安排，结合教育热点、难点问题，组织开展一系列专项督导，成绩计入年底综合督导评估成绩，不断促进学校办学法治化。

　　3.抓好综合督导工作。修改完善各级各类学校综合督导评估细则，根据市局工作安排，责任督学全面参与年底综合督导评估工作，严格综合督导评估标准和要求，促进学校办学精细化。

　　4.抓好学校考核工作。坚持客观、全面、公正的原则，继续组织实施对全市各级各类学校的考核工作，促进学校办学标准化。

　　5.抓好迎接烟台督导工作。做好迎检前的自查督导，协助相关科室做好烟台市人民政府教育督导室对我市2018年义务教育学校督导、2018年普通高中学校办学水平督导等各项迎检工作，促进学校办学优质化。

　　四、工作措施

　　1.加强责任督学工作规范。组织责任督学学习《莱州市2019年教育工作重点》《王雷波同志在全市教育系统工作会议上的讲话》等文件材料，明确督导内容，不断强化督导工作流程，引领责任督学规范有效地开展工作。

　　2.提升责任督学队伍素质。一是调整督学责任区，责任督学、兼职督学人选。二是组建专家督学，引领督学队伍向科学、规范、专业发展。三是加强督学培训工作，有计划地派出督学参加专门督导培训机构的专业培训，提高督学整体素养。四是依据相关的法律法规，探索督政工作，做好督政的前期准备工作。

　　3.完善挂牌督导工作机制。加强对中小学校办学过程中面临的热点、难点和群众反映强烈的问题进行督导，积极协调教师、家长与学校关系，增强学校的凝聚力、提高教育的社会美誉度。

　　4.加强责任督学督导研究。开展教育督导优秀论文、教育督导工作案例评选活动，开展督导课题研究，有效提升督学总结能力、研究能力、指导能力，提高督导工作的针对性、有效性。

　　5.营造教育督导良好氛围。继续办好教育督导简报，促进校际间交流共享，增强督导权威。利用好各级报刊、电台、网站等新闻媒体，加大教育督导工作的宣传，扩大挂牌督导的社会知晓度和影响力。

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