文川公主_向文川灾区的同龄小朋友的作文3篇

2019-06-12 慰问信 阅读:

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向文川灾区的同龄小朋友的作文3篇

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  向文川灾区的同龄小朋友的作文1

  汶川灾区同龄小朋友:

  你们好!我是汕头市月季小学五(1)班的XXX。虽然我们素不相识,但我十分同情你们,更佩服你们在那场大地震给你们带来灾难时你们所表现出来的勇敢、坚强、执着。2008年5月12日下午。当我们午写后,准备上课时,你们遭受到了一场大地震——8。0级。前一秒,朗朗的读书声,顷刻被废墟掩埋。取而代之的是一双双无助的眼神和一声声惨痛地喊叫。那天下午放学后,我从电视新闻中得知,有许多人被困在废墟里,没有水没有食物。衣服破烂不堪,场面令人心酸,有的难逃噩运,有的失去亲人。当时我觉得自己很幸运,但又为你们担忧,几天后,电视、网络……报道说救出了很多人,可是有的受了重伤,有的还要截肢,但你们没有放弃,仍然坚强地活下去。你们用奇迹谱写了一曲生命之歌。我觉得你们很勇敢、坚强,为你们在大灾难面前的精神所感动。

  地震把你们的家园所毁了,可是一切的一切都可以再有的。“天地无情,人间有情。一方有难,八方相助”全世界的人民都为你们捐钱捐物,帮你们度过了难关,我现在不知你们过得怎么样?现在有什么困难都告诉我们,我们会尽量帮助你们。生活中,我们可以为你们捐钱捐物;学习上,我们可以取长补短,互相学习,比谁的成绩好。让我们手拉手在我们之间架起一座友谊的桥梁。

  相信你们的一切都会在改变之间,你们要坚强。用胡主席的话来说:“新家园会有的,新校园也会有的。”

  祝

  学习进步!

  向文川灾区的同龄小朋友的作文2

  汶川灾区同龄小朋友:

  你们好!我是汕头市月季小学五(1)班的XXX。虽然我们素不相识,但我十分同情你们,更佩服你们在那场大地震给你们带来灾难时你们所表现出来的勇敢、坚强、执着。2008年5月12日下午。当我们午写后,准备上课时,你们遭受到了一场大地震——8。0级。前一秒,朗朗的读书声,顷刻被废墟掩埋。取而代之的是一双双无助的眼神和一声声惨痛地喊叫。那天下午放学后,我从电视新闻中得知,有许多人被困在废墟里,没有水没有食物。衣服破烂不堪,场面令人心酸,有的难逃噩运,有的失去亲人。当时我觉得自己很幸运,但又为你们担忧,几天后,电视、网络……报道说救出了很多人,可是有的受了重伤,有的还要截肢,但你们没有放弃,仍然坚强地活下去。你们用奇迹谱写了一曲生命之歌。我觉得你们很勇敢、坚强,为你们在大灾难面前的精神所感动。

  地震把你们的家园所毁了,可是一切的一切都可以再有的。“天地无情,人间有情。一方有难,八方相助”全世界的人民都为你们捐钱捐物,帮你们度过了难关,我现在不知你们过得怎么样?现在有什么困难都告诉我们,我们会尽量帮助你们。生活中,我们可以为你们捐钱捐物;学习上,我们可以取长补短,互相学习,比谁的成绩好。让我们手拉手在我们之间架起一座友谊的桥梁。

  相信你们的一切都会在改变之间,你们要坚强。用胡主席的话来说:“新家园会有的,新校园也会有的。”

  祝

  学习进步!

  向文川灾区的同龄小朋友的作文3

  亲爱的灾区小朋友:

  你们好!我是贵州省威宁县麻乍乡二田小学五(2)班的的学生,特地写封信向你们问好。

  是啊,时间过得真快,一晃就整整过去四年,但我很想知道无情的灾害的阴影是否还在你们的心间徘徊,是的,我们都对灾害有一种后怕和恐惧感。它带走了那么多无辜的生命,一个新的刚开始的生命就被它无情的毁了,真是让人痛心。

  但是“灾害无情,人间有爱”,你们在祖国和人民的帮助下,用你们自己辛勤的汗水已经重建了家园,又有了一个新的开始,但是我觉得你们还是很思恋你们已经失去了的亲人。如果真是如此的话,我希望你们能把我这个远方的孩子当做你们的亲人及朋友,因为在你们受灾的同时,我很想和你们一起承受那份痛苦,我宁愿用自己的身体来护住一个比我更幼小的生命,让他能存活在着美丽世界里。但是我与你们相隔千里,灾害发生时,我为我不能给你们做点什么而感到懊恼,真的不能为你们做点什么吗?但是每遇到为灾区捐款捐物的活动,我都义不容辞的参加,我捐的钱对你们来说是杯水车薪,但那是我的心意。

  在这四年来,也不知道你们的生活和学习怎样,但我希望你们能和我们一样都有一个温馨的家;有一套属于你们自己的书;有一套属于你们自己的桌椅;有一间属于你们在里面求知的教室,有一份属于你们的关爱与同情。让那些关爱与同情散发在你们每个人身上,好让它来滋润你们的伤口和痛苦,也有一个绿色满园园,让每个花骨朵尽情绽放的校园是属于你们的。

  亲爱的小朋友们,如果有见面的机会,就请给我一个拥抱,让我们的友谊永存,让我们抓住一个最理想的愿望,让她带着我们超越从前走过的伤痕,记住一个永恒的声音:自信、勇敢、坚强。

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