根据指出商周时代和古希腊城邦初期人民这一角色有何不同，并结合所学知识，分析造成这种不同的原因
阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国商周时代的国家,我们常称为宗法制国家。它是家族的扩大,是血缘关系的政治化。或反过来说也一样,是政治关系的血缘化。这种图家统一的体制起源于家族之间的征服战争。获胜的家族便成为土地和土地上人民的主人。天子是获胜家族的宗主,所以是被征服土地的所有者或占有者,同时也是政治上的最高统治者。……在希腊城邦初期,国王及其家族虽然有尊显的地位,但却没有成为城邦的唯一主人。部落内部平等和佘有观念普遍延续下来,城邦属于全邦各部落人民,而不是某个家族。每个家族的代表即家长在城邦形成后都享有政治权利,具有公民身份,代表自己的家族参与城邦管理。 材料二 孙中山认为,“就历史进化的道理说,民权不是天生出来的,是时势和潮流所造就出来的。故推到进化的历史上,并没有卢梭所说的那种民权事实”;“个人不可太过自由国家得完全自由,到了国家能够行动自由,中国便是强盛的国家”。受到卢梭“共通意志“的影响,中山先生主张全民政治观念,即直接民权观念,因为卢棱所谓“共通意志”,必须由圈民亲自参加,不能假手他人。 (1)根据材料一,指出商周时代和古希腊城邦初期“人民”这一角色有何不同,并结合所学知识,分析造成这种不同的原因。 (2)根据材料二,概括孙中山关于民权的观点。 (3)综合上述材料,简述古代至近代民权思想的演变体现的政治趋势。
(1)不同:商周时代的人民是天子的臣民或家臣,古希腊城邦初期的人民是城邦的公民。 原因:商周时代,中国属于农耕经济,是宗法等级社会,家国同构;天子是绝对的宗主,是最高统治者。古希腊商品经济繁荣,实行城邦民主体制,城邦内部平等,民主观念盛行;城邦属于全邦人民,具有公民身份即可参与城邦管理。 (2)观点:民权不是天生的;认为白由应该受到一定限制,反对极端个人主义;强调主权在民。 (3)趋势:从臣民到公民,从专制到民主。 【解析】 (1)第一小问,由此材料“天子是获胜家族的宗主,所以是被征服土地的所有者或占有者,同时也是政治上的最高统治者”和“城邦属于全邦各部落人民”,可见,商周时代的人民是天子的臣民或家臣,古希腊城邦初期的人民是城邦的公民。第二小问,要结合材料给出的社会经济、政治生态等方面作答。商周时代,中国属于农耕经济,是宗法等级社会,天子是绝对的宗主,是最高统治者。古希腊商品经济繁荣,实行城邦民主体制,城邦属于全邦人民,具有公民身份即可参与城邦管理。 (2)关于孙中山的民权思想,,由材料“民权不是天生出来的,是时势和潮流所造就出来的。””个人不可太过自由国家得完全自由 ”和“主张全民政治观念”归纳即可。可以答为:民权不是天生的;认为白由应该受到一定限制,反对极端个人主义;强调主权在民。 (3)古代世界以中国古代社会较为典型,宗法社会、君主专制,民权受到压抑,人民只能屈从统治者,近代以来,民权得以觉醒,认识到人与人的平等,所以才有一系列关于民权的理论。由此可见,古代至近代民权思想的演变体现的政治趋势是:从臣民到公民,从专制到民主。
商周时期的异族婚姻 商周水利灌溉 20世纪在河南陕西出土了许多商周时期的青铜器 下表为我国夏商周时期使用的部分农具 商周时期的农业 商周以来的传统知识阅读答案 商周时期的王是各部落 商周以来的传统知识系统 决定古希腊城邦制度的性质的直接原因 哲学家苏格拉底被指控犯 古希腊哲学家原子 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会和( 古希腊人认为一切都应经过考察 古希腊是现代民主制的源头 古希腊古罗马时期政治、经济思想文化的历史知识体系构建 以雅典为代表的古希腊 以色列、古希腊、古罗马变成西方文明的精神原形 公元前399年苏格拉底 公元前399年苏格拉底被控诉不敬神 公元前399年苏格拉底被控诉 阅读材料一概括古代中国和古希腊饮食特点的 阅读下面材料秋日的夜晚古希腊哲学家 关于古希腊民主政治的实质 希腊神话安泰 关于古希腊古罗马习俗的课件 古希腊雅典国家的监察 古希腊文学与社会在描述雅典戏剧公演时写到 古希腊戴尔波伊 古希腊的经济形态 古希腊和古代中国 古希腊文学与社会在描述雅典戏剧 古希腊时期的马其顿 古希腊是西方民主的发源地，在下列关于 古希腊哲学家泰勒斯认为 古希腊喜剧《骑士》中描写一个将军解析 古希腊是西方民主的发源地 古希腊和古代中国不同文明形成的原因是什么 古希腊罗马提倡的自由主要是？ 古希腊哲学从伊斯兰地区回传到欧洲 古希腊古罗马文明对后世的影响的原因 古希腊监察制度多元化的表现 恩格斯说：“迄今的一起革命 恩格斯说,在不同的所有制形式上，在社会生存 秋日的夜晚古希腊哲学家泰勒斯 《希腊简史》中写道：“所有这些城邦的” 三省六部制和雅典公民大会的相同之处 公元前6世纪希腊著名城邦 古代雅典城邦，会于根据指出商周时代和古希腊城邦初期人民这一角色有何不同，并结合所学知识，分析造成这种不同的原因由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/wendang/989375.html
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