[教师个人课改工作计划]教师个人教学工作计划

2018-05-14 个人工作计划 阅读:

教师个人教学工作计划篇1:教师教学工作计划

教师个人教学工作计划_教师教学工作计划

  学生会主席即学生会会长,是学生会最高负责人、是学生代表大会的召集人,学生会实行主席负责制,学生会主席对学校党政、学生代表大会和学生会负责。下面是小编为大家准备的关于教师教学工作计划,欢迎大家阅读借鉴,希望能帮到大家。
  一、指导思想:
  依据中心校教学工作要求,结合本校实际以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深入开展校本教研活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。
  二、工作要点:
  1、切实加强教学常规管理,优化教学过程和教学行为。
  2、以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,进一步提高课堂教学质量。
  3、优化校本研修活动,以课题研究为突破口,提高教师专业化发展水平。
  三、工作措施
  (一)、突出教学常规管理,提高教育教学质量。
  1、明确常规教学要求:
  A、备课,要备学生、备教材,做到心中有数。
  B、向40分钟要质量,课堂教学理念要更新,努力探索实效、高效课堂。
  C、教学之后科学合理地布置作业,批改作业要及时。作业有问题一定要及时订正。
  D、合理安排好辅导学生的时间,针对自己所教的班级实际,抓好三生工作,尤其是学困生工作。
  2、以教学为中心,充分重视教学工作。
  A、严格执行上级教育行政部门的有关政策措施,加强教学管理,严格执行课程计划。每天巡视各班上课、下课情况,对随意调课、空堂、拖堂、不备课上课等现象及时处理。
  B、切实提高课堂教学效果,深入教学一线及时了解教学工作情况,常态化推门听课,课后就教法、学法问题与执教老师反馈交流,指导教师改进教学,提高课堂质量。
  C、重视非语数学科教学工作,增强教师的教学目标意识。积极开展课堂教学研讨活动,提高课堂教学质量。。
  3、抓好质量检测验收。每位教师要注重质量分析,做好反馈工作。
  (二)加强教学研究,提升专业化水平
  1、规范教学常规的检查与评价,提倡科任之间交流与磋商,努力营造浓厚的教研氛围。发挥集体智慧的力量,提高各班整体水平。
  2、加强教学过程管理,要求教师把握好备课的各个环节,切实提高个人钻研、集体交流的实效性。在课上倡导多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用教育技术,努力提高课堂教学的效率。
  3、要以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,提升科研能力。
  一、指导思想:
  本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以社会主义科学发展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!
  二、工作目标:
  1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节音乐课。
  2、用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。
  3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
  4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验。
  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
  6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
  三、提高教学质量措施:
  1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。
  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。使他们能最大限度地学到知识,掌握技能。
  5、注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
  6、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
  7、多看多听其他的课程,从中总结经验,取长补短,使学生开阔眼界,提高自身教学质量。
  四、他方面:
  1、认真撰写博文,坚持每周一篇教学手记。
  2、积极参加集体教研活动,认真吸取其他教师在教学方面的先进经验,不断提高自己的业务水平。
  3、积极学校组织的每次培训活动,认真做好笔记。
  4、积极听课,取长补短。
  5、积极准备校本课程的内容,并认真落到实处。
  6、按照学校的新要求规范自己的教案文本格式。
  总之,在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,使他们在音乐活动中受到良好的思想及艺术教育,从而受益终身!

教师个人教学工作计划篇2:老师个人教学计划

教师个人教学工作计划_老师个人教学计划

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。那么,关于老师个人教学计划怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
  一、加强学习,提高认识
  我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
  二、以身立教,为人师表
  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
  三、加强修养,提高素质
  马卡连柯曾说过:"学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。"
  作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。
  四、关爱学生,无私奉献
  教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。
  本学期,我继续担任四年级数学教学工作。要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有"四心",即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
  总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

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