[高考作文辅导班]高中作文辅导班

2018-08-09 其他公文 阅读:

一:[高中作文辅导班]小学作文辅导班招生启事范文


  不知道如何写招生启事的朋友,下面请看CN人才公文网小编给大家整理收集的小学作文辅导班招生启事范文,希望对大家有帮助。
  小学作文辅导班招生启事范文1
  学好作文,受益终身。作文是语文学习的难点,在中学考试中占近半壁江山。可现实中很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的问题。孩子说作文难,归纳起来不外乎以下几点:一是难在写作时不知道该写些什么;二是作文构思混乱,经常跑题;三是文章平淡无奇,如记流水账;四是文章写不长,达不到规定的字数。
  简妙作文辅导班将帮助孩子们轻松解决以上几个难题,让孩子们从此不再害怕作文,从此爱上写作文,成为作文高手!!!
  所有学员齐欢呼——作文原来如此简单!!
  郑重承诺:如果学生学习一期后效果不理想,可退还学费!
  招生对象:小学生,初中生
  辅导优势:
  1、小班化教学(每班限招10名学生)
  2、“一对一式辅导”(每篇作文规定写作时间,学生先自评,老师当面精批细改)
  3、展示和推荐学生优秀作品(汇编学生个人优秀作品集;推荐学生作品参加简妙作文大赛;推荐学生作品到全国各地刊物中)
  收费标准:小学班每学期550元;初中班每学期700元(前5名学员报名可优惠50元,欲报从速)
  报名咨询: xxxxxxxxxxxxxxx(陈老师);咨询QQ:xxxxx 网址:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
  报名及上课地点:简妙作文培训中心(果园二路京化大酒店旁76栋三单元602室)
  欢迎预约试听(每周六、日8:30)
  注意:个别学生临时作文遇到了难处,可到本中心寻求帮助,40元/次
  另外,本中心还特别设置了以下辅导项目:
  平常作业托辅班:小学语、数、英三科每月180元;初中语文、数学、英语三科主辅,其他科目次辅每月400元(星期一到星期五放学后)
  双休提高班:《从课本到举一返三奥数班》(每学期500元);培优英语同步班(每学期500元),凡是在我中心同时报两项的学员可以只出报名费400元。简妙作文辅导班招生启事 - chenyu3210 - 荆门简妙作文培训中心
  小学作文辅导班招生启事范文2
  尊敬的各位家长:
  我们作文班2014年5月从市委党校搬迁至保山市体育场少体校教室。从此命名为“少儿文轩”。新的环境更优美,更方便,相信你的孩子能在这里愉快学习。秉承多年来注重技能训练和知识积累的理念,我们将在阅读和写作训练的基础上加大传统文化知识的积累,为你的孩子各阶段学习语文打下坚实的基础。
  一、任课教师情况
  有十多年语文教学经验和作文辅导经验的优秀语文教师亲自授课。
  二、招生对象
  小学三、四、五、六年级学生,实行小班制,限每班30人。为保证教学质量,人满则不再接受报名。
  三、辅导内容
  1.同步作文写作指导、阅读技能训练、传统文化知识积累。
  2.推荐并指导学生阅读优秀作品,培养读书兴趣,营造读书氛围。
  3.数学教师做助手,课间兼解答家庭作业中语文、数学难题。
  四、辅导时间:xxxx年3月至xxxx年7月
  1.六年级星期六早上8:30——11:00(3月4日开学)
  2.三年级星期六下午2:30——5:00(3月4日开学)
  3.四年级星期天早上8:30——11:00(3月5日开学)
  4.五年级星期天下午2:30——5:00(3月5日开学)
  五、辅导地点:市体育场铜牛前面少体校一楼教室(永子棋校隔壁)。报名时间:3月4日、5日报名并开始上课。报名地点:市体育场少体校一楼教室。其它时间报名电话联系。
  联系人: 杨老师 联系电话: xxxxxxxxxxxxxx
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二:[高中作文辅导班]小学作文辅导班宣传语

  篇一:辅导班宣传语
  主题:青春的盛会---知识的殿堂
  学校暑期补习班开始招生啦! 暑假将至作为家为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢?是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢? 那么,赶快加入我们吧!
  这个暑假我们一起走过,这个暑假我们一起收获。
  没有差学生,只有学习方法不当或者不用功的学生,学长的您,是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢?是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢?是否因习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考方式!摆脱枯燥乏味的教学氛围.死记硬背的学习模式.本班运用新颖的教学理念.家教化的辅导.培养学生对学习的兴趣.在轻松之中牢牢掌握知识.本培训班是由带了几年家教的大学毕业生组成,我们主要引导学生掌握正确的学习方法.劳逸结合.通过暑假教学活动,使学生才智得到增长,特长得到发展,知识达到巩固、系统和丰富,学习获得快乐。本培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验,根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,培优、补良、拔高,快速提高学生的学习能力。迎接新一学期的学习生活!
  教学目标:
  巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。、
  教学内容:
  1、对学过知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
  2、对新学期内容提前预习,一步领先,步步超前。
  办学特色
  小班化: 辅导班每班人数严格控制在25人以下。25人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。
  规范化:尊重教学规律,提高教学效果;实行规范化管理,建立系统的教师教学档案和学生学习档案,确保学生的成绩有明显提高 师资强: 辅导班由河南质量工程学院,河南工业大学等大学生联盟组织的,他们了解学生的心理特点,能根据学生的特点有针对性的进行教学,激发学生的学习兴趣,感受来自大学生的魅力!
  篇二:中小学生教育培训广告宣传语大全
  教育培训广告宣传语大全
  今天,你学习了吗?
  您的心有多高?学习的路就有多长!
  知识改变命运,学习成就未来!
  学历不代表学力

三:[高中作文辅导班]成功的我_2篇高中作文

  2017成功的我作文篇1:
  在生活中大家都有过成功,成功能给人带来喜悦、快乐、增强自信心和自豪感,我的成功有很多,但令我至今都念念不忘的是那一次。
  记得,在上六年级的时候,在国庆前一天,老师留了两篇作文,一篇是写国庆见闻的,另一篇是写朋友的,可能是大家玩心太重了吧,开学后,好多同学的作文都不合格。第二天,当同学们的作文稿都发下来的时候,却没有我的,我感到特别奇怪,我心急如焚地想“难道我的作文不合格,挨老师撕了吗?”正在我焦急似火的时候,老师突然说道:“我接下来读两篇作文,大家评一评这两篇作文好在哪里。”接下来老师开始读了起来,我认真地听着,竟然读的第一篇作文就是我的,这让我感到很惊讶,原来我的作文没被斯,而是被老师拿去当范文读了,要知道我的作文被拿去当范文,对我来说真的很不容易,记得三年级的时候,我根本不会写作文,是妈妈经常给我讲写人、写事、写景、写物等各类的作文应该怎样去写,这我才一点点会写了,这难道不值得我去高兴吗?刹时,我内心感到一种自豪感,我终于成功了,我的作文第一次被拿去当范文去读,我太高兴了,高兴地我都说不出话来了。
  虽然那是一件小事,但是他对我的意义不小,虽然这种成功算不了什么,但是他对我有着非凡的作用。常言道:“功夫不负有心人。”我的作文成功了,让我体会到了做任何事情都要坚持不懈,只有这样才能成功。
  2017成功的我作文篇2:
  做任何事情都有成功,也有失败;成功来源于勤奋,失败来源于懒惰。就在前年的暑假我成功了。
  那年暑假,天上的太阳火辣辣的,我脑子里一咕噜冒上来一个想法——去游泳,可是我不会游泳,怎么办?妈妈提示说:“去游泳场跟教练学,这样既可以解暑,又能学到一门技能。”
  第二天一大早,妈妈带着我直奔警校游泳场,给我买了泳衣和泳镜,还给我报了蛙泳培训班。我去更衣室换好衣服以后,教练把我带到1米2水池里,让我和两名同龄的女孩一起学蛙泳。
  教练说:“第一节课我们学憋气,现在大家把泳镜戴上,准备下水憋气。”教练刚说完,我们就齐刷刷地把泳镜戴上。“预备下水。”教练大呼一声,我们又快速地把头钻入水中,时间一分一秒地过去了,我们都忍不住把头探出水面。教练说:“你们的憋气能力都很强,所以这一关你们通关了。”我们高兴地跳了起来。
  教练说:“第二节课我们学打腿,打腿的技巧是脚尖绷直、两腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教练边说边抓住浮板做示范,“看清楚了吗?你们开始练习吧。”我们点点头,然后我们也抓着浮板开始练习了。经过了三天的去勤奋练习,我们终于通关了。
  教练说:“第三节课我们学摆手,摆手有四个动作

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