[社会实践活动策划]实践活动策划

2018-05-28 活动方案 阅读:

篇一:[实践活动策划]校园活动策划方案范本

  导语:策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。下面是校园活动策划方案,欢迎阅读参考!
  校园活动策划方案(一)
  一、活动目的:
  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
  二、活动意义:
  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
  三、时间地点
  1.活动地点:自律委员会办公室
  2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
  四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
  1.主持人:勒荣荣
  2.裁判成员:自律委员会全体学生干部
  3.物品负责:自律委员会秘书部
  五、奖品设置:
  自律委员会秘书部负责设置
  六、活动内容:
  1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布
  比赛开始
  2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
  3.颁奖仪式
  4.领导讲话
  5.活动结束
  七、活动安排:
  1.朗诵《玩转大话西游》
  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
  2.“心有灵犀”
  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
  3.“僵尸保龄球”
  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)
  4.“猪八戒背媳妇”
  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
  5.“蜡烛爆破音”
  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭 例如:漂亮、拼命等)
  6.“春风吹,战鼓擂”
  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
  7.“我爱记歌词”
  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟
  例如:“春” 春天花会开,鸟儿自由自在
  八、所需物品:
  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
  校园活动策划方案(二)
  一、活动目的:
  1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
  2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。
  3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。
  二、活动对象:
  1~6年级学生
  三、活动实施:
  1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍,适当做好读书笔记
  三~六年级每班结合学生个人实际,准备读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。
  2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章
  3、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动
  4、参与读书实践活动:
  (1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。
  (2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
  (3)全班学生和教师至少要共读一本书,老师指导学生做好读后记,班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记,并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。
  (4)11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。
  四、活动奖励办法:
  以班级为单位,分年级组结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。

篇二:[实践活动策划]“跑在阳光下,跑进健康里”活动的策划方案

  “跑在阳光下,跑进健康里”活动策划
  一、活动背景
  久坐办公室的人群大多数缺乏运动,长期保持同一姿势,往往伴随着各种各样的身体疾病。对于爱美女性而言,更是苦恼,容易发胖造成身材走样。虽然常常将减肥二字挂于嘴边,可是即便平时有空余时间,也会由于各种原因,造成了光说不练的嘴把式。所以不能因为工作的性质,就忽略了自身的健康,放弃了欣赏外面的世界。
  正值阳春三月,春暖花开,万物复苏,美不可言。考虑到以上原因公司决定举行本次活动,让长期久坐的同志们先跑起来,并且带动其他员工,甚至是家人。本次活动不仅丰富员工的生活,还能增加运动的积极性,为健康身体,美丽身材买来一份保险,带来一份动力。公司活动的时间是有限的,但是更希望大家在平时的生活中,也能自主锻炼。只有具备强健的体魄,才能

篇三:[实践活动策划]社会实践活动策划书三篇

  社会实践活动策划书(一)
  一、实践主题:
  立足实践,关注电脑普及。
  二、时间地点:
  **市**县部分农村。
  三、实践时间:
  20**年7日
  四、实践的意义和目的:
  希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。
  通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。将**农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。
  青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备。
  五、实践内容:
  1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景;
  2、总结**农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。
  3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。
  六、实践内容:
  1、进行问卷调查,了解电脑普及使用情况;
  2、深入家庭,切身体验电脑的使用;
  3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。
  七、日程安排:
  1、前期安排:
  1)地点:**学院;
  2)时间:20**年6月12日星期六;
  3)内容:收集资料,写出整个活动的策划;
  4)参加成员;全体成员。
  2、实践过程阶段:
  1)地点:**农村
  2)时间:20**年7月
  3)内容:走访及问卷调查
  4)参加成员:全体成员
  3、实践后期总结;
  1)地点:**学院
  2)时间:20**年9月
  3)内容:总结实践内容,整理材料
  4)参加成员:全体成员
  八、项目的可行性论诉:
  1、我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地利、人和的优势。
  2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。
  3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。
  九、实践经费预算:
  2、车费:200元
  3、问卷:50元
  4、生活:90元
  5、赠送书籍及电脑用品:150元
  6、不可预见性资金:50元
  总计:750元。
  十、活动开展:
  1、到部分家庭走访,看电脑的使用情况,并给予正确的指导。
  2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍,推荐一些不错的网站等。
  3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。
  4、问卷调查,回来后统计书据。
  5、加工成文字材料,做好最后的总结。
  十一、团队组成及管理:
  1、团队成员:***
  2、管理:
  1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节。
  2)对自己安全负责,保管好个人财务。
  3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素质。
  4)团队成员间互相合作、互相帮忙。
  5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决问题。
  6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施。
  7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对第二天工作进行部署。
  策划人:***
  社会实践活动策划书(二)
  一、活动名称
  苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动
  二、举办机构
  材料与化学化工学部团委
  苏州大学动物保护协会
  苏州市小动物保护志愿者协会
  三、活动地点
  南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)
  四、活动时间
  **年八月份
  五、参与人员
  苏州大学动物保护协会部分成员
  10级化工班部分同学
  六、活动目的
  通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护。让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。
  七、活动流程
  (一)准备阶段
  在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。
  (二)活动阶段
  活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。
  活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)
  苏南地区
  (1)常州地区
  八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
  由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
  与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点
  在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传。活动安排具体人员组织拍照。
  活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)
  常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。
  (2)南通地区
  八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省

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