[初中物理电学综合试题]初中物理电学试题

初中物理电学试题篇(一):初中物理竞赛试题及答案

　　这份物理试题是今年的“全国初中应用物理竞赛试题”！这份题绝大部分贴近生活应用，个别题涉及到高中物理公式，是一份很好但是比较难的物理试卷，朋友们可以试一试，全国竞赛题到底是什么题型。很有挑战性。可以说，能得满分的一定有天才的脑子。
　　初中物理竞赛试题及答案 例1
　　1. 宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这飞船中用天平测物体的质量，结果是（   ）
　　A. 和在地球上测得的质量一样大 B比在地球上测得的大 C 比在地球上测得的小 D测不出物体的质量
　　2. 秋高气爽的夜里，当我仰望天空时会觉得星光闪烁不定，这主要是因为：（   ）
　　A. 星星在运动 B地球在绕太阳公转 C地球在自转 D大气的密度分布不稳定，星光经过大气层后，折射光的方向随大气密度的变化而变化
　　3. 1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂进行轰炸时，使用了一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，赞成电厂停电。这种炸弹的破坏方式主要是：（   ）
　　A. 炸塌厂房 B炸毁发电机 C使设备短路 D切断输电线
　　4. 小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光。他对故障作了下列四种判断，其中正确的是：（   ）
　　A. 灯泡全部都烧坏 B进户零线断路 C室内线路发生短路 D进户火线断路
　　5. 下列物体都能导热，其中导热本领最好的是：（   ）
　　A. 铁管 B铝管 C铜管 D热管
　　6. 室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（   ）
　　A 桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆 B 桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆 C 桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆 D 桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆
　　7.小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直执行手臂观看远处的物体，可以看到物体的像，下面说法中正确的是：（   ）
　　A. 射入眼中的光一定是由像发出的 B像一定是虚像 C 像一定是倒立的 D像一定是放大的
　　8.生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光强。如果小镜子的镜面可以选择，在生物课上使用时，效果最好的是：（   ）
　　A. 凹型镜面 B凸型镜面 C平面镜面 D乳白平面
　　9. 小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住磁体的位置应在：（   ）
　　A. 磁体的重心处 B磁体的某一磁极处 C磁体重心的北侧 D磁体重心的南侧
　　10. 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着下表中的一些数据，在以下几种说法中，正确的是：（   ）
　　A. 漏电电流大于30mA，保护器会在0.1秒之内切断电源 B. 漏电持续时间超过0.1秒时保护器才能动作 C. 当漏电电流达到15mA时就能起到可靠的保护作用 D. 只有当进户电压大于220V或用电电流大于20A时，才能起保护作用
　　11. 炎热的夏天，当你走在晒得发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面。这时你会感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是：（   ）
　　A. 洒水车中的水经过曝晒，内能增加，温度很高 B. 洒水后空气的湿度增加，身上的汗较难蒸发 C. 地面上的水反射了阳光，使身体得到更多的热量 D. 水蒸发时把地面的热带到了人的身上
　　参考答案：
　　1．Ｄ 2．Ｄ 3．Ｃ 4．Ｂ 5．Ｄ 6．Ｄ 7．Ｃ 8．Ａ 9．Ｃ 10．Ａ 11．Ｂ
　　初中物理竞赛试题及答案 例2
　　1. 李明同学放学回家，正碰上刮风下雨，他以18千米/时的速度由西向东快跑，此时他发现了奇怪的现象，雨滴成竖直下落状态，请你确定，这时刮的是______风，风速是_____米/秒
　　2. 后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时，地面对后轮的摩擦力方向中是_______，对前轮的摩擦力方向是________。
　　3. 下图是根据广西北海市一家宾馆中所挂钟表的照片绘制的示意图，图中秒针、分针和标有24个数字的转盘都沿顺时针方向转动。根据钟表的示数，这张照片是在北京时间（按24小时制计时）______时______分______秒拍摄的。
　　4. 小红家上月5日自来水表的读数为344米3，本月5日自来水表各指针的位置如图所示，这时水表的示数是_______米3，所以一个月来她家用去_______米3水（读数到米3即可）。
　　5. 音乐厅正确音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有________效应。
　　6. 近视眼镜的镜片是一个________透镜，它和眼球中相当于透镜的那部分的综合作用使得这个“照相机”的“镜头”的焦距变________了。
　　7. 图甲所示，为农户用的一种风箱的结构示意图，其中在A、B、C、D四处分别装有单向通风阀门，使得无论向左推或向右推活塞时，风箱都能向灶中送风。若此时正向左推活塞，请在丙图中画出这时阀门的开、闭状态。作图时可参照图乙的画法。
　　8. 我周围有很多利用电能发光的灯。有的利用灯丝的高温而发光，如________灯；有时灯有灯丝，但是不靠灯丝发光，如_______灯；有的灯根本没有灯丝，通电后也能发光，如________灯。
　　参考答案
　　1.西 5
　　2．水平向前 水平向后
　　3．20 24 57
　　4．356 12
　　5．响度（或音量，声音） 音调（或频率） 双耳
　　6．凹 长
　　7．Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ处开合状态如图
　　8．白炽 日光 霓虹
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初中物理电学试题篇(二):初中物理教学计划2017

　　教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，下面是小编整理的初中物理教学计划，欢迎来参考！
　　一、指导思想
　　以物理课本为蓝本，以课程标准为理念，以考试说明为指导，教学中，应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习，培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力，把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标，教学的活动中心放在使学生自我获得知识，完善知识，弥补不足，以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。
　　二、教学目标
　　1、提高学生的实验技能，使他们能独立进行实验操作，力争中考实验操作考试合格率达90%以上。
　　2、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，对各种类型的习题，能运用多种途径进行解答。
　　3、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力。
　　三、教学措施
　　1、重视基础：对物理现象、规律和基本的实验操作，要有全面细致的了解。因此，认真研究书本中出现的每个问题，是学习的第一步。在学习过程中，要注重对基础知识、基本技能的学习，尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习，提高学习效率。基础知识和基
　　本技能的学习应灵活多样、适当拓宽，促进有意义学习。
　　2、联系实际：注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等)，能利用生活中最常见的物品设计实验，会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段，切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析，是学好物理的必经之路。
　　3、关注探究：在中考的各类试题中，实验与探究题所占的比例既是最高的，也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。对实验探究的学习，应以考试说明所规定的基本要求为依据。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力，在学习过程中也应得到足够的重视。实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。
　　4、强化规范：规范是成功学习的前提。因此，在学习过程中应强化解题规范化训练，明确方法、严格要求。学习时应注意以下几个问题：
　　(1)严格实验的规范训练，强调过程与方法，注意问题的开放性；
　　(2)作图应严禁随意性、强化准确与规范的训练；
　　(3)注意书写格式的规范：简答题应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写；计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式，按规范格式书写既有益于问题的顺利解决，又能减少不必要的失误，对自己形成严谨的科学态度也是有益的。
　　四、教学安排
　　1、八年级：
　　周 次 内容
　　第一周 电压 探究串、并联电路电压的规律第二周 电阻 变阻器
　　第三周
　　第四周
　　第五周
　　第六周
　　第七周
　　第八周
　　第九周
　　第十周
　　第十一周
　　第十二周
　　第十三周
　　第十四周
　　第十五周
　　第十六周
　　第十七周
　　第十八周 复习和总结 测试和评卷 探究电阻上电流跟两端电压的关系 欧姆定律及应用 测量小灯炮的电阻 欧姆定律和安全用电 复习和总结测试和评卷电能电功率 电功率测量小灯炮的电功率 准备期中考试 期中考试和评卷电与热 电功率和安全用电 复习和总结磁现象 磁场 电生磁 电磁铁电磁继电器 扬声器电动机磁生电 复习和总结 期末复习
　　第十九周期末复习
　　第二十周期末考试
　　2、九年级：
　　三月至四月底 完成第一轮章节复习
　　五月上、中旬 完成第二轮分块复习
　　五月下旬至六月上旬 综合复习 迎接中考
　　五、 其它工作：
　　1、积极参加教科研的活动，向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法，积极参加科研活动，提高自己在科研活动方面的能力。
　　2、积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会，注意积累教学工作中的得与失，为以后的工作积累经验。
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初中物理电学试题篇(三):初中物理教师个人的教学计划

　　为了增加学生对物理的学习兴趣，提高学习效率，让学生养成自主学习的习惯，教师可以根据班级情况制定相应的教学计划。接下来要给大家推荐的是初中物理教师个人的教学计划，欢迎阅读以及参考！
　　一、指导思想
　　以物理课本为蓝本，以课程标准为理念，以考试说明为指导，教学中，应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习，培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力，把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标，教学的活动中心放在使学生自我获得知识，完善知识，弥补不足，以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。
　　二、教学目标
　　三、教学措施
　　1、重视基础：对物理现象、规律和基本的实验操作，要有全面细致的了解。因此，认真研究书本中出现的每个问题，是学习的第一步。在学习过程中，要注重对基础知识、基本技能的学习，尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习，提高学习效率。基础知识和基本技能的学习应灵活多样、适当拓宽，促进有意义学习。
　　2、联系实际：注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等)，能利用生活中最常见的物品设计实验，会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段，切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析，是学好物理的必经之路。
　　3、关注探究：在中考的各类试题中，实验与探究题所占的比例既是最高的，也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。对实验探究的学习，应以考试说明所规定的基本要求为依据。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力，在学习过程中也应得到足够的重视。实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。
　　4、强化规范：规范是成功学习的前提。因此，在学习过程中应强化解题规范化训练，明确方法、严格要求。学习时应注意以下几个问题：
　　(1)严格实验的规范训练，强调过程与方法，注意问题的开放性;
　　(2)作图应严禁随意性、强化准确与规范的训练;
　　(3)注意书写格式的规范：简答题应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式，按规范格式书写既有益于问题的顺利解决，又能减少不必要的失误，对自己形成严谨的科学态度也是有益的。
　　四、教学安排
　　1、八年级：
　　周 次 内 容
　　第一周 电压 探究串、并联电路电压的规律 第二周 电阻 变阻器
　　第三周复习和总结 测试和评卷
　　第四周 探究电阻上电流跟两端电压的关系
　　欧姆定律及应用
　　第五周 测量小灯炮的电阻 欧姆定律和安全用电 第六周 复习和总结 测试和评卷
　　第七周 电能 电功率
　　第八周 电功率 测量小灯炮的电功率 第九周 准备期中考试
　　第十周 期中考试和评卷
　　第十一周 电与热
　　第十二周 电功率和安全用电 复习和总结 第十三周 磁现象 磁场
　　第十四周 电生磁 电磁铁
　　第十五周 电磁继电器 扬声器 电动机
　　第十六周 磁生电
　　第十七周 复习和总结
　　第十八周 期末复习
　　第十九周 期末复习
　　第二十周 期末考试
　　2、九年级：
　　三月至四月底 完成第一轮章节复习
　　五月上、中旬 完成第二轮分块复习
　　五月下旬至六月上旬 综合复习 迎接中考
　　五、 其它工作
　　1、积极参加教科研的活动，向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法，积极参加科研活动，提高自己在科研活动方面的能力。
　　2、积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会，注意积累教学工作中的得与失，为以后的工作积累经验。

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